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授 课 计 划
Class Syllabus
二○一三-二○一四学年第 二 学期
(1st/2ndSemester,From (Month/Year)through (Month/Year) )
部 门 (Department) 经管学院
教师姓名(Teacher’s Name)
授课名称( Course) 国际贸易理论与政策
授课班级 (Class) 国贸(本科)13级
教务处
(Teaching Affairs Office)
二○一四年 三 月 一 日
教学目的要求 (Course Description and Objectives)
本课程是国际贸易专业的专业基础课,属于专业模块,为专业必修课。其先修课程为《经济学原理》。
本课程教学目的要求:通过本课程的学习,使学生深入理解和掌握国际贸易的基础理论及其演进过程,全面系统地把握国际贸易的政策措施,并结合相关案例,培养学生将国际贸易理论运用于国际贸易实践的能力,为今后从事国际贸易工作打下良好的基础。
课程考核要求及方式 (Course Grading and Final Examination Format)
本课程考核为平时考核与期末考核相结合,平时考核方式主要是课堂表现和课后练习,期末考核则为闭卷考试,试卷命题既要全面符合大纲要求,也要突出重点,难度适中。
课堂表现分为出勤率和课堂学习态度二项考核,各占总分10%;课后练习(作业布置不少于3次)占总分的20%;期末考试占60%。
所用教材、参考书 (Texts and Reference Books)
教材:黄静波编著 《国际贸易理论与政策》 清华大学出版社,北京交通大学出版社 2007年8月版
主要参考书目:
1、李月娥 李永 《国际贸易理论与政策》 上海 立信会计出版社 2005
2、陈百助 《国际贸易理论与政策》 北京 高等教学出版社 2006
3、佟家栋 《国际贸易理论与政策》 北京 高等教学出版社 2003
4、许 斌 《国际贸易》 北京 北京大学出版社 2009
5、[美]Dominick Salvatore 著 《国际经济学》第8版 北京 清华大学出版社
2004
周 次
(week)课时 (Periods) 教学内容安排 (Syllabus Content) 理论/实践(theory /practice) 1/2 第一章 国际贸易过程 理论 2、3/3 第二章 比较优势理论:李嘉图模型 理论 3、4/3 第三章 相互需求与提供曲线 理论 5、6/3 第四章 要素禀赋理论:赫克歇尔-俄林模型 理论 6、7/3 第五章 生产要素流动性与国际贸易 理论 8/2 第六章 技术与国际贸易 理论 9/2 第七章 供求与国际贸易 理论 10/2 第八章 贸易理论与贸易政策 理论 11/2 第九章 关税措施 理论 12/4 第十章 非关税措施 理论 周 次
(week) 课时 (Periods) 教学内容安排 (Syllabus Content) 理论/实践(theory /practice) 13/2 第十一章 促进和限制出口的政策措施 理论 14/2 第十二章 扭曲理论、次优理论与贸易政策 理论 15/2 第十三章 贸易政策偏向理论 理论 16/2 第十四章 贸易政策的博奕与协调 理论 17/2 第十五章 贸易政策的政治经济学 理论 教师签名(Teacher’s signature) 教研室主任审核 (Dean’s signature)
备注:本课程实践环节不单独开设,含于课堂教学当中,方式上采用“案例分析”、“课堂讨论”等,使理论与实际相结合,既加深对理论的理解,也培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。
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