2011届状元之路物理必修1.2.docVIP

第二章　相互作用 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．关于重力的大小，下列说法中正确的是(　　) A．物体的重力大小总是恒定的 B．同一地点，物体所受的重力与物体的质量成正比 C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力 D．物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力 解析：物体重力的计算式为G＝mg，物体的质量m是恒定的，但g的取值与地理位置有关，对同一地点g的取值相同，随着物体所处的地理位置纬度的升高，g值将增大；随着高度的增加g值将减小，因此，不能认为物体所受的重力是恒定的，故选项A错，选项B正确；由公式可知，物体所受的重力与物体的质量和g值有关，与物体是否受其他力及运动状态均无关，故选项C错误；用测力计竖直悬挂重物只有静止或匀速直线运动时，物体对测力计的拉力才等于物体的重力，故选项D错误． 答案：B 2．足球运动员已将足球踢向空中，如图2－1所示，图2－2描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图，其中正确的是(G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力)(　　) 图2－2 解析：足球在向上飞行的某一时刻，球已经离开脚，不再受到脚对球的弹力F，空气阻力Ff与球运动方向相反，即斜向下．另外，球还受重力作用，故本题正确选项为B. 答案：B 3．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们之间的夹角为90°时，合力的大小为20 N；则当它们之间夹角为120°时，合力的大小为(　　) A．40 N　B．10 N　C．20 N　D．10 N 解析：由题意可知，当F1与F2夹角为90°时，20＝F1，所以F1＝10 N；当F1与F2夹角为120°时，合力与分力相等，即F合＝F1＝10 N，故选B. 答案：B 4．图2－3中的四个图象依次表示四个物体A、B、C、D的加速度、速度、位移和滑动摩擦力随时间变化的规律．其中物体可能受力平衡的是(　　)图2－3解析：受力平衡的特征是合外力为零，加速度为零，速度不发生变化，所以A、B图中物体不处于平衡状态；C图中x－t图象是一条直线，所以物体的速度不变，受力平衡；D图中只给出了滑动摩擦力随时间的变化情况，物体可能还受到其他的外力，滑动摩擦力和其他外力的合力有可能等于零，所以有可能处于平衡状态． 答案：CD 5.如图2－4所示，物体A放在水平面上，通过定滑轮悬挂一个重为10民N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N，要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为(　　)A．6 N　　 　B．8 N　　 　C．10 N　 　　D．15 N 解析：若最大静摩擦力方向水平向左时，由平衡条件得Fm＋F1＝mBg，得F1＝6N；若最大静摩擦力方向水平向右时，有F1＝mBg＋Fm，得F1＝14 N，F1的取值范围为6 N≤F1≤14 N，应选择ABC. 答案：ABC 6．(2008·高考海南卷)如图2－5，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ，斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦，用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑，在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止，地面对楔形物块的支持力为(　　)A.(M＋m)g　　　　　　B．(M＋m)g－F C．(M＋m)g＋Fsinθ D．(M＋m)g－Fsinθ 解析：以整体为研究对象，由平衡条件可得地面对楔形物块的支持力FN＝(M＋m)g－Fsinθ，D正确． 答案：D 7.(2009·扬中模拟)如图2－6，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为L，假设弹簧一直在弹性限度内，则(　　) A．L＝　B．L＜　C．L＝　D．L＞ 解析：拉A之前，A静止，mg＝kx1，弹簧的压缩量为x1，当B刚要离开地面，弹簧的伸长量为x2，mg＝kx2，所以A上升的距离L＝x1＋x2＝，故A正确． 答案：A 8.(2009·石家庄模拟)如图2－7所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧测力计读数为2 N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3 kg时，将会出现的情况是(g取10 m/s2)(　　)A．弹簧测力计的读数将变小 B．A仍静止不动 C．A对桌面的摩擦力不变 D．A所受的合力将要变大 解析：当砝码和托盘的总质量为m1＝0.6 kg时，F＋Ff＝m1g＝6 N，Ff＝4 N，可知A与桌面的最大静摩擦力至少为4 N．当总质量为m2＝0.3 kg时，设A仍不动，有F不变，F＋Ff′＝m2g，Ff′＝1 N＜4 N，故假设成立，A仍静止不动，A对桌面的摩擦力减为1 N，弹簧测力计的示数不变，故只有B正确． 答案：B 9.质量均为m的a、b两木