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九年级物理第一次周测试卷 班级 姓名 得分 一、选择题（3x10=30） 1. 下列关于杠杆的说法中，正确的是 （ ） A．支点总位于动力作用点与阻力作用点之间 B．动力臂总是与杠杆重合 C．动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力 D．动力作用方向总是与阻力作用方向相反 2.小明在进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好是选用图1中剪刀的（ ） 3．一根轻质杠杆，在力的作用下已经平衡，现在对杠杆再施加一个作用力，则 （ ） A．杠杆不可能再保持平衡 B．杠杆有可能再保持平衡 C．杠杆一定能保持平衡 D．要根据力的大小才能做出判断 4.筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具．一般使用筷子的方法如图2所示，则筷子是 ( ) A.费力杠杆，但省距离 B.省力杠杆，且省距离 C.省力杠杆，但费距离 D.等臂杠杆，既不省力也不费力 5．如图3所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F1；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2，则（ ） A．F1F2 B．F1F2 C．F1=F2 D．无法比较 6．如图4所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中动力F ( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小 7．小星学习了杠杆后，他把了解到的杠杆进行了分类，如图所示．其中作用特点相同的一组是 （ ） 8.在探究杠杆平衡条件得实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了 （ ） A．减小摩擦 B．获取多组实验数据归纳出物理规律 C．使每组数据更准确 D．多次测量取平均值减小误差 9．如图5所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（ ） ①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码； ②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码； ③将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格； ④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格． A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 10．如图6所示，用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆，使其静止在水平方向上，O为麦桔杆的中点．这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行，在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡，则（ ） A．两蚂蚁的质量一定相等 B．两蚂蚁爬行速度大小一定相等 C．两蚂蚁质量与爬行速度大小的乘积一定相等 D．两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、填空题（1x9=9）图是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点。请在图中画出的力臂，并用字母L1和L2表示。 15.在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置．试画出这个力的示意图和力臂．(1)若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图12—1所示位置，应将右端的平衡螺母向__________适当调节，或将左端的平衡螺母向 调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是______________ _____。 (2)在实验时，使杠杆在____________位置平衡，其目的是_ _． (3)实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图12—2所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码，你的方法是________ ____，并在图24—2画出其示意图。 （4）小红所在的小组根据图12—2所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点