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关于举办国家级培训项目物联网技术应用专业 国内培训班通知 各有关院校： 根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》等文件精神，为充分发挥国家示范高职院校的辐射带动作用，提高高职教师的专业技术水平和教学实践能力，经教育部职业教育与成人教育司批准，无锡职业技术学院决定于2015年7月举办“物联网技术应用专业国内”培训班。现邀请各有关高职高专院校相关人员参加培训。培训有关事宜如下： 一、培训对象 本次培训主要面向从事电子信息类专业教学与管理的广大职业院校教师，专业范围涉及物联网技术应用、电子信息工程技术、计算机应用、软件、计算机网络等。 二、培训目标 本次培训以国家示范性高等职业院校、物联网国家实训基地、物联网专业职源库建设成果为依托，面向全国高职电子信息大类专业骨干教师开展培训，达到促进优质教学资源共享的效果。 （1）通过培训物联网新理论，使学员及时掌握物联网学科发展的最新动态和专业建设最新动态；通过实践锻炼，使学员掌握物联网组网方面的关键技能，同时能应用相关知识、技能和方法独立开展物联网系统集成。 （2）通过培训教学业务，培养学员树立现代化职业教育意识、具备改革创新精神，能协作开发课程、完善教学方法、丰富教学手段、为本专业制定工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养方案的制定提出建设性意见。 （3）通过本次培训班的学习，使学员具备“双师型”教师素养，成为本专业的教学骨干和实践能手，并能影响和带动整个教学团队在专业建设和课程建设上迈上一个新台阶。 三、培训内容 本次培训包括三个教学模块，分别为教学理论与方法、专业知识及技能、企业实践，具体培训内容见表1。 表1 培训项目及具体内容 序号 培训项目 培训内容 1 教学理论与方法 1）科学合理的制定人才培养方案 2）本专业工学结合项目的实施 3）专业课程建设研讨 4）教学方法改革研讨 2 专业知识及技能 1、物联网应用技术人才培养方案开发及实践环境条件建设 2、物联网感知节点设置与调试 3、ZIGBEE网络开发 4、非操作系统的嵌入式系统开发 4、基于LINUX的嵌入式系统开发 5、基于PC的应用层软件开发 6、环境监控项目综合实训 3 企业实践 1）参观学习 2）实践操作 四、培训进度和学时安排 此次培训时间：2015年7月13日—8月7日，共计4周，每周培训5天，每天8学时，总计160学时。具体培训进度和学时安排如表2所示。 表2 培训实施步骤 周次 时间 培训内容 授课方式 培训老师 周一 开班仪式、校外专家讲座、参观 讲座 蔡建军、陈慧 第一周 周二 物联网专业建设、物联网发展和应用技术（趋势）讲座 讲座 刘全胜、陈天娥 第一周 周三 项目?ZigBee开发平台搭建 ZigBee典型硬件平台、主要技术特点、硬件组成 ZigBee典型软件平台、开发流程 讲练结合 潘建、王荣 第一周 周四 项目?基于Z-STACK无线自组网 1? ZigBee协议栈安装、编译与下载 2 ZigBee协议栈数据传输原理 讲练结合 潘建、王荣 第一周 周五 项目：无线串口透明传输 1? ZigBee协议栈OSAL任务添加ZigBee协议栈串口应用 讲练结合 潘建、王荣 第二周 周一 项目RFID系统低频应用 任务1 低频RFID技术认识 任务2 低频RFID技术基础实践 任务3 低频RFID系统设计与实现 讲练结合 杜伟略、曹建峰 第二周 周二 项目RFID系统高频应用 任务1 高频RFID系统构成与原理 任务2 高频RFID编码调制与数据校验 任务3 高频RFID系统设计与实现 讲练结合 杜伟略、曹建峰 第二周 周三 项目RFID系统超高频应用 任务1超高频 RFID的体系结构 任务2 超高频RFID中间件应用 任务3 超高频RFID安全与隐私 任务4 超高频RFID系统设计与实现 讲练结合 杜伟略、曹建峰 第二周 周四 项目：物联网嵌入式Linux系统开发软硬件平台的构建 任务1 基于Altium Designer软件的实训平台PCB制作 任务3 嵌入式交叉编译开发工具的安装 任务4 引导程序、内核、根文件系统的烧写 任务5 实战开发-编写第一个嵌入式Linux应用程序-HelloWorld 讲练结合 杜伟略、曹建峰 第二周 周五 项目：物联网嵌入式平台 任务1 GPIO与LED硬件连接设计 任务2 嵌入式WiFi网络接入设计 任务3 嵌入式WEB服务器BOA的移植 任务4 控制LED的应用程序编写 任务5 实战开发-手机远程控制嵌入式平台LED应用的调试与实现 讲练结合 黄从贵、王荣 第三周 周一 项目：基于QT的嵌入式GUI设计 任务1 Qt开发环境的搭建，安装与移植 任务2在PC平