关于开展2015年上海交通大学学生暑期社会实践.docVIP

关于开展2015年上海交通大学学生暑期社会实践 活动的通知 各院（系）团委、直属团总支： 为认真贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔2012〕1号）的精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》，加速推动我校实践育人工作的发展，促进同学们在实践过程中真正了解“社会主义核心价值观”的本质内涵，真正体现“向实践学习，向人民群众学习”，引导全校学生知行合一，通过社会实践知国情、明社情。校团委决定继续组织全校学生开展暑期社会实践活动。现将有关事宜通知如下： 一、实践活动主题 今年我校学生暑期社会实践活动以“行万里路，知中国情”为主题，共和国在各方面取得的巨大成就，探求各地、各领域发展中存在的瓶颈，并给出建设性意见 （4）号召和组织学生实践团队赴各地开展社会主义核心价值观学习实践调研活动，寻求各地、各领域在学习实践活动中的创新、务实做法，了解学习实践活动给各地、各领域带来经济、社会、民生发展的实际变化，并予以总结、宣传和推广。 （5）号召和组织学生实践团队通过走访和参观雅安、汶川地震灾区遗址、爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆等，缅怀抗震救灾中的英雄人物与感人事迹。感受在党和政府的领导下，灾区人民与全国人民一道砥砺奋斗，从悲壮走向豪迈的人间奇迹。为灾区重建和发展提出建议，提供义务服务等。 2、文化教育类 （1）号召和组织学生组成暑期文艺演出队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村、工矿企业等基层组织巡回演出，在丰富基层群众的文化生活的同时传播十八届三中全会精神与社会主义核心价值观的内涵。 （2）号召和组织学生利用身边各类资源开展图书捐赠活动，巩固乡村图书站（室）建设，通过开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。 （3）号召和组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。 （4）号召和组织学生实践团队回高中、初中母校通过报告会、座谈会、宣传板报、图片展等形式，开展上海交通大学形象宣传、学习经验交流和团队训练等活动，培养感恩、责任之情，回报社会，提升上海交通大学社会影响力。 （5）号召和组织学生实践团队就教育相关问题展开调研，分析我国教育资源分布不均、教育费用高、大学生就业难等现象或问题的成因；结合自身专业知识，形成专业的、可供有关部门参考的报告。 3、社会经济类 （1）号召和组织学生实践团队深入基层，向基层干部群众广泛宣传当地经济社会发展的具体规划和举措，发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，为各地“十二五”建设做一些力所能及的贡献。 （2）号召和组织学生实践团队奔赴全国各乡镇和农村，宣传和普及“三农”问题有关政策；调研新农村建设的优秀成果与现阶段农村发展中存在的不足；调查农民与农民工及其子女的生存状况；利用专业知识为解决“三农”问题建言献策等。通过举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广先进的农业实用技术，解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。 （3）号召和组织学生实践团队关注各地灾情及救灾现状，通过宣传营造全社会齐心救灾的良好舆论氛围；积极为救灾、减灾和灾区重建提出建议；为灾区募集善款、善物，提供医疗卫生、心理辅导等服务。 （4）号召和组织学生实践团队以学习贯彻党的十八届三中全会精神和“践行核心价值观”教育实践活动部署为契机，在前期基层需求调研的基础上，继续开展科技支农、政策宣讲、国情考察、文化宣传、医疗卫生服务、教育帮扶、生态环保、法律援助等实践活动 。 4、民生热点类 （1）号召和组织学生实践团队就食品药品安全、通货膨胀、分配不均、生产安全事故、人口老龄化、户籍制度等其他社会民生热点问题展开调研；结合自身专业知识，形成专业的、可供有关部门参考的报告。 （2）号召和组织学生实践团队就经济适用房、拆迁、廉租房等住房相关制度展开调研，了解普通人民群众对住房的实际需求，分析“高房价”现象背后的实际原因，倡导正确、积极的房产投资观念；结合自身专业知识，形成专业的、可供有关部门参考的报告。 （3）号召和组织学生实践团队在基层广泛宣传新医改方案；调查农村公共卫生和医疗改革现状和存在的问题，提出解决方式和建议；开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动；结合所学，赴基层和落后地区开展短期医疗服务和为基层捐送部分药品和医疗器械等。 5、低