2013苏教版必修1《物质.的转化》word学案.doc

§1-1-2.物质的转化 【自学导航】 学习目标： 知识目标： 1、巩固我们初中所学的化学反应类型。 2、了解物质的转化关系。 3、 认识氧化还原反应及其与其它反应类型的特点。 能力目标： 1、 通过对于以前学习内容的梳理，建立关于化学反应的知识体系。 2、 培养学生的归纳能力，知识的整合能力。 情感目标： 1、通过互动式的教学，培养师生感情。 2、让学生思考、发言，表现，培养他们的求真科学素养和精神。 重点：物质的转化途径、物质的转化关系；氧化还原反应的认识 难点：物质的转化途径、物质的转化关系；氧化还原反应的认识 【学习过程】 预习检测： 1、单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的反应关系，可以相互转化，请将下列各类物质按其之间的反应关系连线： 2、完成下表所列的物质的转化类型，并将你知道的其他的转化类型补充到表中。 物质的转化类型 化学方程式 单质化合物 碱性氧化物碱 酸性氧化物酸 酸盐 3、细化图表中物质的相互转化关系 4、根据化学反应的特征（如参加反应的物质种类或种数），完成下表的填充。 　　　 反应类型 实例 A＋B＝AB AB＝A＋B AB＋C＝A＋CB AB＋CD＝AD＋CB ［讨论］写出一氧化碳还原氧化铁的方程式，它属于那种基本反应类型呢？ 5、氧化还原反应的特征 6、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系 典型例题 【例1】有钠、氢、氧、硫四种元素，试关于它们填写下列空白： （1）用其中的一种或几种元素写出符合下列要求的化学式： 单质　　　　　　　　　，氧化物　　　　　　　　　，酸　　　　　　　　　， 　 碱　　　　　　　　　　　，盐　　　　　　　　　　　。 　（2）写出上述物质间相互发生反应的化学方程式： 单质与酸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 　　酸与氧化物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　 　　碱与氧化物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 　　酸与碱　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 　　单质与单质　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　(3)又知潜水艇中需要配备氧气再生装置，利用过氧化钠(Na2O2）2KCl＋3O2↑ 　C．S＋O2SO2　　　　　　 　D．H2＋Cl22HCl 【变式】 有以下6个反应（反应条件略）： A. 2Na + 2H2O ==2NaOH + H2↑ B. CH4 + 2O2==CO2 + 2H2O C. KClO3==2KCl + 3O2↑ D. CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ E.. Na2O+CO2==Na2CO3 F. CO2+C==2CO 属于化合反应的有 （填编号，下同），属于分解反应的有 ，属于复分解反应的有 ，属于置换反应的有 ，属于氧化还原反应的有 。 【课后巩固】 基础练习： 1、下列叙述中，你认为科学的是 （　　） A. 某广告语：本饮料纯属天然物质，不含任何化学成分 B.到城乡结合处燃放鞭炮，可避免污染环境 C.在地球上分布很广，淡水资源取之不尽，用之不竭 D.大气中二氧化碳含量的增多是造成“温室效应”的主要原因 2、 同种类型的物质往往具有某些相同的性质。下列性质中不属于酸通性的是 （　　） A.与活泼金属反应生成盐和氢气　　　　B.与碱反应生成盐和水 C.使紫色石蕊试液变蓝色　　　　　　　D.与氯化钡溶液反应生成白色沉淀 3、 盐是一类常见物质，下列物质可直接反应生成盐的组合是 （　　） ①金属　②碱性氧化物　③碱　④非金属　⑤酸性氧化物　⑥酸 A.只有①②③　　　B.只有①④⑥　　　　C.只有②⑤⑥　　　D.全部 4、某加碘食盐包装袋上标有“忌高温蒸炒”，由此判断下列说法中正确的是 （　　） 　A.此食盐是纯净物　　　　　　　　　　　B.食盐中加入了碘单质 　C.所加含碘物质受热易分解　　　　　　　D.加碘食盐难溶与水 5、下列化学反应中，属于置换反应的是