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* 力学综合题(上) 吕叔湘中学 庞留根 2005年4月 例1 例2 例3 例4 例5 例6 04年福建25 例7 例9 例10 04年北京 24 04年春季34 弹弓效应 例11 05年苏锡常镇一模18 例12 力学综合题(上) 例1、 用长度为L的铁丝绕成一个高度为H的等螺距螺旋线圈。将它竖直地固定于水平桌面。穿在铁丝上的一珠子可沿此螺旋线无摩擦地下滑。这个小珠子从螺旋线圈最高点无初速滑到桌面经历的时间t= 。 【解析】测试学生利用常规物理知识(物体沿光滑斜 面滑下)解决本题中的问题。考察学生等效思维能力 和变通的能力。 将此螺旋线圈等效长为L, 高为H的光滑斜面, 倾角为θ。 θ L H 例2.如右图所示,硬杆BC一端固定在墙上的B点,另一端装有滑轮C,重物D用绳拴住通过滑轮固定于墙上的A点。若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计,将绳的固定端从A点稍向下移,则在移运过程中 ( ) A.绳的拉力、滑轮对绳的作用力都增大 B.绳的拉力减小,滑轮对绳的作用力增大 C.绳的拉力不变,滑轮对绳的作用力增大 D.绳的拉力、滑轮对绳的作用力都不变 B C A G 解:由受力图可知: α β α β F2 F1 G θ F1 =G,则α=β AB=AC A点稍向下移,则AB、AC均减小, θ增大,α、β均减小, ∴ F1不变, F2增大 C 如图示,小木块质量m=1kg, 长为L的长木板质量M=10kg,木板与地面以及木块间动摩擦因数均为μ=0.5,当木板从静止开始受水平向右的恒力F=90N作用时,木块以初速v0=4m/s向左滑上木板的右侧,则为使木块不滑离木板,木板的长度L至少要多长? F L m M v0 解:m受摩擦力向左匀减速运动,a1=μg = 5m/s2 f M受到合力作用向右匀加速运动, a2=(F-f-f地)/M=(90-5-55) /10=3m/s2 f f地 设经过ts,木块向左减速到0再向右加速到v 时,跟木板相对静止,木块刚好不滑离木板,如图示 S2 S1 L v v1= v0 - a1t v2= a2t - v1= v2 = v 解得 t=2s S1=v0t-1/2 a1t2 =8-10=-2m S2=1/2 a2t2 =6m 注意正负号的意义 ∴L= S2 + S1 =4m 例3、 例4、如图所示,一质量为500kg的木箱放在质量为2000kg的平板车的后部,木箱到驾驶室的距离l=1.6m。已知木箱与车底板间的动摩擦因数μ=0. 484,平板车运动过程中所受的行驶阻力是车和箱总重的0.20倍,平板车以v0=22m/s的速度匀速行驶。某时刻驾驶员遇情况突然刹车,车做匀减速运动,为不让木箱撞击驾驶室,求: (1)从刹车开始到平板车完全停止至少要经多长时间。(2)刹车时平板车所受的刹车阻力不能超过多大。 l S箱 S车 解:(1)设为使木箱恰好不撞击驾驶室的最小刹车时间为t,刹车过程中车和木箱的加速度分别为a车和a箱,运动的位移分别为S车和S箱。 刹车后,对车有: v02=2a车s车, v0= a车t 木箱的加速度a箱=μg, 刹车后木箱运动至停止, 有:v02=2a箱S箱, 木箱刚好不撞击驾驶室时,有: S箱- S车=l。 解得:a车=5m/s2,t=4.4s (2)设刹车阻力为F,则刹车过程,对车受力如图示: F f 地 μm箱g F+0.20(m箱+m车)g-μm箱g= m车a车, 解得 F = 7420N 例5、人和雪橇的总质量为75kg,沿倾角θ=37°且足够长的斜坡向下运动,已知雪橇所受的空气阻力与速度成正比,比例系数k未知,从某时刻开始计时,测得雪橇运动的v-t图象如图中的曲线AD所示,图中AB是曲线在A点的切线,切线上一点B的坐标为(4, 15),CD是曲线AD的渐近线,g取10m/s2,试回答和求解: ⑴雪橇在下滑过程中,开始做什么运动,最后做什么运动? ⑵当雪橇的速度为5m/s时,雪橇 的加速度为多大? ⑶雪橇与斜坡间的动摩擦因数μ 多大? t/s v/ms-1 5 4 0
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