2012新课标同步导学高一物理课件:5.3、4(鲁科版必修1).pptVIP

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2012新课标同步导学高一物理课件:5.3、4(鲁科版必修1).ppt

练规范、练技能、练速度 当T2达到最大值200 N时,mPg=115.6 N,T1=231.2 N200 N.由此可看出,AC段绳的拉力达到最大值,BC段绳的拉力已经超过其最大承受拉力,在该条件下,BC段绳子早已断裂.从以上分析可知,C点悬挂物体的重力最多为100 N,这时BC段绳子即将拉断. 【答案】 100 N BC 处理平衡问题的物理思想方法: (1)力的合成法 物体受三个共点力作用而平衡时,其中任意两个力的合力必跟第三个力等大反向共线.可利用力的平行四边形定则,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解. 【答案】 A 当板BC逐渐放至水平的过程中,N′1的方向不变,大小逐渐减小,N′2的方向发生变化,大小也逐渐减小;如右上图所示,由牛顿第三定律可知:N1=N′1,N2=N′2,故答案B正确. N′2=G/cos θ当板BC逐渐放至水平的过程中,θ逐渐减小,所以由上式可知,N′1减小,N′2也减小,由牛顿第三定律可知, N1=N′,N2=N′,故答案B正确. 【答案】 B 动态平衡问题的解题方法 (1)图解法:对研究对象进行受力分析,用平行四边形定则画出不同状态下力的矢量图,然后根据有向线段长度的变化判断各力的变化情况. 利用图解法解题的条件 ①物体受三个力的作用而处于平衡状态. ②一个力不变,另一个力的方向不变,第三个力的大小、方向均变化. (2)解析法:对研究对象

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