2.3(秦华玲)刹车距离和二次函数.pptVIP

初中数学资源网 * * 第二章 二次函数 2.3刹车距离与二次函数 九年级数学组 抛物线 y=x2 y=-x2 顶点坐标 对称轴 位置 开口方向 增减性 最值 知识回顾 (2+2) 1、能作出y=ax2和y=ax2+c的图象，并能够比较它们与y=x2的异同，理解a与c对二次函数图象的影响. 2、 说出y=ax2和y=ax2+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,以及它们之间的联系. 学习目标 自读目标，明确任务。 那么刹车距离与什么因素有关？ 自主 学习1 阅读课本P46-47,完成表格，画出图象，并回答下列问题： 1、 与 的图象有什么相同和不同？ 2、如果行车速度是60km／h，那么在雨天行驶和在晴天行驶相比，刹车距离相差多少米?你是怎么知道的? （独学4+交流2+展示2） 完成最快小组+1 0 20 40 60 80 100 16 32 48 64 80 96 112 128 100 S= 1 v2 50 S= 1 v2 v速度(公里/小时) S距离(米) (1)两个图象有什么相同与不同? 相同点： (1)它们都是抛物线的一部分； (2)二者都位于S轴的右侧. (3)函数值都随v值的增大而增大. 不同点： (2)的图像在(1)的图象的内侧. (2)的s比(1)中的s增长速度快 . 0 20 40 60 80 100 16 32 48 64 80 96 112 128 36 72 100 S= 1 v2 50 S= 1 v2 v速度(公里/小时) S距离(米) (2)如果行车速度是60km／h，那么在雨天行驶和在晴天行驶相比，刹车距离相差多少米?你是怎么知道的? 刹车距离相差一半(36m),由图象,表格或解析式都可以获知. 自主 学习2 完成课本P48做一做，1、完成下表： 极值 增减性 顶点坐标 对称轴 开口 y=2x2 y=x2 抛物线 2、两个图象有什么不同吗？ x o -4 -3 -2 -1 2 3 4 1 y y=2x2 y=x2 （独学2+交流2+展示2） 完成最快小组+1 合作 学习1 1、在同一坐标系中作出y=2x2与 y=2x2+1的图象。 2、在同一坐标系中作出二次函数y=3x2-1的图象与二次函数y=3x2的图象. 极值 增减性 顶点坐标 对称轴 开口 y=3x2-1 y=3x2 抛物线 极值 增减性 顶点坐标 对称轴 开口 y=2x2+1 y=2x2 抛物线 （独学2+组学2+展示2） 观察仔细小组+1。 y y=2x2 o -4 -3 -2 -1 2 3 4 1 x y=2x2+1 … 0.25. 0.5. 0.75. -0.25 -0.5. -0.75. 0. x -1 1 -0.25. -0. 5. -0.75. -1. 0.25. y=3x2 y=3x2-1 二次函数y=ax2与y=ax2+c的图象有什么关系？ 二次函数y= ax2+c的图象可以由 y=ax2 的图象 当c 0 时 向 平移 个单位得到. 当c 0 时 向 平移 个单位得到. y=ax2+c 函数 y=ax2 开口方向 a0时,向上 a0时,向下 对称轴 y轴 y轴 顶点坐标 （0,0） （0,c） a0时,向上 a0时,向下 合作 学习2 （独学2+组学2+展示2+点拨1） 极值 1.函数y=-2x2-1的图象，可由y=-2x2的图象向 ___平移 　个单位.顶点坐标为________,对称轴为_____,当x=_____时,y有最_____值,是______. 2.把函数y=3x2+2的图象沿x轴对折，得到的图 象的函数解析式为_______. 3.已知（m,n)在y=ax2+a的图象上，（- m,n ） _____（在，不在）y=ax2+a的图象上. 4. 若y=x2+（2k-1）的顶点位于x轴上方，则 K_______. 下 1 y=-3x2-2 在 ＞ 0.5 (0,-1) y轴 0 大 -1 尝试练习 （3+1+1） 1.二次函数y=2x2+1,y= -2x2 –1,y= x2-2 图象的共同特征是_____________. 对称轴是y轴 2.当 =____时,抛物线 开口 大小相等,方向相反. 3.已知抛物线 的对称轴是y轴, 则 =__. 1 4.将函数 的图象向上平移