省郑州市中牟县第二高级中学高中历史《第14课 新民主主义革命掘起》学案1 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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省郑州市中牟县第二高级中学高中历史《第14课 新民主主义革命掘起》学案1 新人教版必修1.doc

第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第14课 阶段 时间 运动中心 主力 第一阶段 5月4~6月初 第二阶段 6月5日后 (3)结果:取得初步胜利:释放被捕学生,罢免卖国贼职务,拒绝和约签字 (4)意义:性质:彻底地不妥协地 革命运动 特点:(各阶层作用) 是先锋 是主力军、 影响:一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上了同  相 结合的道路,把马克思主义传播到工人中去。五四运动成为    开端 2、怎么学? 请同学们简单概括五四运动经过,注意工人罢工标志着中国工人阶级登上政治舞台 。重点掌握五四运动是中国新民主主义革命的开端。 3、学会了吗? 最能体现五四运动性质的口号是( ) A、外争国权、内除国贼 B、废除二十一条 C、誓死力争,还我青岛 D、拒绝在和约上签字 (二)中国共产党的诞生 1、学什么? 请同学们阅读第二子目, 归纳中共诞生的条件和中共“一大”的相关内容 1诞生条件(1)、阶级基础: (2)、思想基础: (3)、外部条件:共产国际的帮助 2.中共“一大”召开:标志着中共的诞生(1921.

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