省郑州市中牟县第二高级中学高中历史《第15课 国共十年对峙》学案(无答案)新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于山东
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省郑州市中牟县第二高级中学高中历史《第15课 国共十年对峙》学案(无答案)新人教版必修1.doc

第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第15课 ⑴著作《中国的红色政权为什么能够存在?》《星星之火,可以燎原》 《井冈山的斗争》等 ⑵毛泽东的“工农武装割据”的理论 (参见概念阐述) ②实质:是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物 理论指导实践及成就 ⑴到1930年,根据地的星星之火,发展成燎原之势 ⑵武装斗争:1930年底—1931年秋连续取得反“围剿”斗争的胜利 ⑶根据地建设 A.经济建设: 粉碎国民政府的经济封锁 B.政权建设:中华苏维埃共和国临时中央政府 2、学会了吗? 中国革命走农村包围城市的道路,最主要取决于 ( ) A.... 1、学什么? ⑴原因: ①根本原因: ②直接原因          ⑵时间:1934年10月——1936年10月。 (3)遵义会议: 时间:1935年1月   内容: 军事上:纠正王明“左倾”错误+肯定毛的正确主张  组织上:毛为政治局常委,撤销博古、李德军事指挥权 意义:生死攸关转折点,中国共产党成熟的标志。 (4)两次会师:陕北吴起镇会师  甘肃会宁会师(最终胜利) ⑸意义:①粉碎了国民党反动派对红军的“围剿”、使革命转危为安; ②中共宣传了自己的政治主张,广泛播下了革命火种。 3、学会了吗? 遵义会议事实上确立了毛泽东在全党的领导地位,主要理由是 (

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