百花齐放生物必修三体液调节.pptVIP

* （2010山东卷26）为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题。  （2）试验猴受到寒冷刺激，皮肤温度传感器兴奋，经传入神经引起______________兴奋，导致________________________分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为______________。 （3）试验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是_________________________导致了糖代谢异常。 （4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。推测脑内_____________区域被损伤，引起了_______________缺乏。 下丘脑体温调节中枢 甲状腺激素（或甲状腺激素与肾上腺素） 神经—体液 调节 胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加 下丘脑或垂体 抗利尿激素 考试说明要求： 1、脊椎动物激素调节 Ⅱ 2、动物激素在生产中的应用 Ⅱ 3、体温调节、水盐调节和血糖调节 Ⅱ 考点一：激素调节及其在生产中的应用 1、说出我们所学的激素，并进行简单分类。 2、激素调节的特点是什么？激素作用？ （09广东卷）关于人体激素的叙述，错误的是 A．激素在人体内作为信息物而发挥作用