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- 2017-08-11 发布于江苏
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2007级体育教育专业本科人才培养方案
专业代码:040201
执 笔 人:李志宏
审 核 人:唐吉平
一、培养目标
本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,熟练掌握现代信息技术,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德,具有创新精神、实践能力和发展潜力,具有较强的实践能力,能胜任学校体育与健康教育教学、训练和竞赛工作,能从事学校体育科学研究,学校体育管理并在学校体育与健康教育、运动训练与竞赛、保健康复和民族传统体育等方面有一定特长的人才。
本专业学生主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小理论和“三个代表”重要思想,学习国家有关教育、体育的工作方针、政策和法规,学习学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼,运动训练和竞赛的基本理论与方法,受到创新精神、实践能力和自学能力、社会适应能力等方面的基本训练。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理,,有良好的思想品德修养和健康的心理。掌握体育概论、运动心理学、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、体育保健学、运动生物力学、学校体育学、体育统计学、教育学、教师口语、体育科研方法等方面的知识掌握田径、体操、篮球、排球、足球(男)、艺术体操(女)、武术、游泳、举重等运动项目的基本理论、基本技术与基本技能,掌握体育科学研究基本方
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