初中物理学业考试(中考)与初中物理课程实施.docVIP

初中物理学业考试（中考）与初中物理课程实施 安徽省教科院 杨思锋(沪版教材编写者，安徽省中考命题组核心成员) 应该说，初中物理学业考试与中考是有较大区别的（过去有领导专门强调过），但在我们省，这一事件被赋予以上两种功能。一是作为对初中物理课程实施的终结性评价手段（课程实施的一部分），另一是为高中招生提供一种定量的区分依据。我认为，我们大家之所以比较关注，是因为考试的形式和内容，包括内容的呈现，以及设问方式都直接影响着我们的教学实践。基于这种实际情况，省教科所在全国率先提出：中考的试题要有利于课程改革的开展和推进、中考的试题要对平时的教学起到正的导向功能。 问题： 1．什么样的课程实施（包括教学和考试）形式是“正确”的形式？ 2．中考在其引发的效果中，以上期望能在多大程度实现？ 第2个问题相应容易回答一些：如果有了一些相对明确的、可操作的观点，我们在中考试题的命制、选材和作答要求等方面是可以有所体现的。下面将作细致得说明。但是，更有很多观念是不能达到目的的，比如：实验问题和科学探究。但关键的问题是第1题。我们知道具体的、标准的、正确形式吗？ 如果是在2006年以前，我感到我是知道的。 一、从新课程实施开始到2006年的中考试题分析（以2006年试题为例，前几年的试题在形式和追求上基本相似。） 注：每小题后的说明都是题外话（是我本人的想法） （1）考查基础知识（基本的物理概念、公式、定理等） 题1：雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约5s听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约_______m。（声音在空气中传播速度约340m/s） 题2：用锤子将木楔打入墙壁，若已知木楔受到的打击力是50N，锤子与木楔的接触面积约为1×10-4m2。则打击时木楔所受的压强约为_________Pa，合_______kPa。 题3：水平冰面上有一重为300N的雪橇，受到的拉力为35N，方向与水平面成30°角。请在图中画出雪橇所受到拉力的示意图。 题4：光纤通信是利用激光通过光纤来传递信息的。光从图示的光纤一端射入，从另一端射出。请将图中未完成的光路部分补充完整。 题5：关于原子和原子核，以下叙述正确的是（ ） 原子核位于原子的中央，带负电 原子核外的电子带负电，并固定在某一位置 原子核带正电，电子带负负电 原子核内有带正电的质子和带负电的中子 （我更倾向于认为是一种常识，而不是知识） 题6：程跃同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂。对于球内气体，没有发生变化的物理量是（ ）（应改为：它的以下性质没有发生变化的是） 质量 密度 压强 体积 题7：温度是反映物体冷热程度的物理量，冷热程度能反映的是（ ） 物体运动时动能的大小 物体势能的大小 物体内分子热运动的剧烈程度 分子势能的大小 （改为：从微观角度讲，温度反映了…….冷热程度是生活语言，学习以后，就不能再从物理走向生活了） 题8：以下关于电磁波的说法不正确的是（ ） 无线通信是用电磁波进行传播 医院B超发出的超声波是电磁波 遥控器发出的红外线是电磁波 透视使用的x射线是电磁波 （是基础知识吗？） （2）联系社会、联系生活（以下两类即所谓“从生活走向物理，从物理走向社会”） 题9：火车站台上都设有安全线，火车进站时，人若越过安全线就会发生危险。请说明发生危险的原因：______________________________。 （关于升力）：可以考一下，但不是基础知识 题10：下面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂广告宣传片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之处：_______________________。（说：运用你所学的物理知识，指出其中的错误之处较恰当些） 题11：下列做法属于减小摩擦的是（ ） 冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走 在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些 当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落 题12：林雨在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。她想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会成为森林火灾的元凶。……. （我不知道其可能性有多大，想举个例子：周老师P=Fv和铁轨提速） 题13：请用连线的方式把图中螺口灯泡与按钮开关正确接入电路。 图略 （3）关注科技和能源 题14：2005年神舟6号飞船完成任务顺利返回，这标志着我国航天技术迈上了一个新台阶。神舟系列飞船的外表面都涂有特殊材料，它在高温下______变成气态，对飞船起到保护作用。 （我想同上题一样） 题15：6月5日是世界环境日，2006年中国的主题是“生态安全与环境友好型社会”。化学电池对生态与环境的影响日趋严重。如图是一种安装在自行车上的照明灯，它在某些发达国家被大量使用。这种灯不用化学