沪科版物理九年级第十六章《.从指南针到磁悬浮列车》单元教案2.docVIP

第十六章 从指南针到磁悬浮列车 章末复习 导学案 一、学习目标 1、认识磁体（磁极、磁化）、磁场、磁场的方向、磁感线 2、知道直线电流的磁场分布 3、会判断通电螺线管的磁场 4、知道磁场对电流的作用 5、能说明电动机为什么会转动，知道其能量转化的形式 二、重难点分析 本章重点是电流的磁场、电动机原理，难点是磁场、磁感线 三、教学过程 与与学生一起构建本章知识树，复习本章内容。[来源:Z。xx。k.Com]1、按图中所给的条件, 判断通电螺线管两端的极性,或电流方向, 或电源的正负极, 并在图上标出。 　　　　　　　　　　　　　　　[来源:学,科,网] ?2、在图中分别标出小磁针在磁场中静止时的极性。 　　　　　　　　　　　　　 ?3、在图中画出通电螺线管线圈的绕法。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 4、画出条形磁体和蹄形磁体的磁感线分布情况。　　　　5、如图，要使小磁针静止不动，在图中画出螺线管的绕法。 　　　　　　　　　　 某同学在做研究电磁铁实验时，连接了如上图所示的电路。 （1）闭合S1、S2时，电磁铁磁性。只闭合S1时，电磁铁磁性。 （2）闭合S1和S2时，滑动变阻器的滑片向右滑动，电磁铁磁性。 （3）S1闭合，S2由接a改为接b，调节滑动变阻器滑片P，使电流表不发生变化。这时电磁铁的磁性 　　　　　　? 五、达标测评 （一）填空题