继续教育论文：大学英语重修课程问卷调查研究报告.docVIP

继续教育论文：大学英语重修课程问卷调查研究报告? 【摘要】本文通过分析问卷调查的数据，调查大学英语重修课程中学生的学习状况，以期给大学英语重修课程的教学以帮助和启示。 【关键字】大学英语；重修；问卷调查 Abstract: Though an analysis of the questionnaire concerning the makeup course of college English, the paper aims to study students’ performance in the course in the hope of improving the efficiency of English teaching. Key words: College English；make up course；questionnaire “重修重考”制度是国家教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》规定实行的教学管理制度改革的一项重要内容。笔者在2007-2008学年担任大学英语（1）重修课程的教学工作。班级的旷课率高达近５０％。笔者做过初步调查，发现重修课的出勤率普遍偏低，许多班级的旷课率都达到４０％－５０％。如何改变英语重修课的现状，提高重修课程的教学效果，成了提高学生英语整体水平的关键。 重修班的学生大多是学校各个班级学习成绩较差的后进生