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2013苏教版必修1《从自.然界获取铁和铜》word学案.doc
第二单元 铁、铜的获取及应用
从自然界获取铁和铜
[自学导航]:
学习目标:
一、知识与技能:
1、知道人类对铁、铜的使用历史,知道铁、铜在自然界的广泛存在及存在的主要形式。
2、了解工业炼铁的原料、原理、设备、工艺流程与产物。
3、初步知道工业炼铜的方法,复习古代湿法炼铜的方法,知道生物炼铜的方法。
二、过程与方法:
在对工业炼铁的原料、原理、设备、工艺流程与产物的探讨中培养学生用所学化学知识解决实际问题的能力。
三、情感态度与价值观:
1、了解铁、铜在自然界的广泛存在及存在的主要形式,体会铁、铜的冶炼对人类文明的影响。
2.通过对生物炼铜的学习,培养学生环保意识。
重点难点:工业炼铁的原料、原理、设备、工艺流程与产物。
[学习过程]:
预习检测:
人类使用铁、铜已经有好几千年的历史了。目前已发现的金属虽然已有90多种,但其中应用最广泛、用量最多的仍然是铁、铜。它们不但在日常生活中的应用十分广泛,而且在国民经济的发展中起着举足轻重的作用。
常见的铁矿石:
常见的铜矿石:
[交流讨论]:如何将铁、铜从“化合态”转化为“游离态”?根据已学过的知识,你能写出多少种上述转化的化学方程式。
生成铁的反应:
, ,
, 。
生成铜的反应:
, ,
, 。
重点讲解:
一、铁、铜在自然界中的存在
自然界中,铁和铜主要以 形式存在,也有少量的铁、铜单质存在,其中铁单质主要只存在于陨石中。
二、铁的冶炼:
基本原理:高温下,用还原剂从铁矿石中把铁还原出来。
原料:
设备:
主要化学反应: ,
造渣反应: ,
用这种方法炼出的铁是含碳2%~4.5%的生铁 ,将生铁进一步冶炼,就可以得到用途广泛的钢。
三、铜的冶炼:
1、工业上用高温冶炼黄铜矿得到铜。次冶炼得到的铜,其含量达到99.5%~99.7%。通过电解法精炼铜,同等含量可以达到99.95%~99.98%。
2 、湿法炼铜:活泼的金属从铜的化合置换出铜。
3、生物炼铜:利用细菌将矿石分化得到铜。
四、金属冶炼的一般方法
1、热分解法:2HgO 2Hg+O2↑ 2Ag2O 4Ag+O2↑
2、热还原法: (使用H2 、C、CO或“用活泼金属”还原)
CuO + H2Cu + H2O CuO + CO Cu + CO2
2CuO + C 2Cu + CO2↑ 2Al + Fe2O3 2Fe + Al2O3
3、电解方法:
2Al2O3 4Al+3O2↑ MgCl2 Mg+Cl2↑
4、湿法冶金:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
5、生物冶金:含硫的铜矿→硫酸铜→炼铜
当堂演练:
1. 高炉炼铁用于还原氧化铁的还原剂是
A. B. C. D.
2.我国古代的湿法冶金术是世界闻名的,我国在世界上最先应用湿法冶金的金属是
A. B. C. D.
3.炼铁时,加入石灰石的作用是
A. B.. D.
4.下列金属冶炼的反应原理错误的是
A. B.
C. D..物质的性质决定了物质的用途,下面列出了金属的
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