监理工程师考试案例考点精华--浓缩教材.doc

第一章建设工程监理基本理沦 *[第一章各考核点复习提示】 一、考试大纲要求及分析 (一)考核点 1．监理实施程序及原则； 2．项目监理机构的建立步骤、组织形式及监理人员职责分工； 3．监理规划的编制； 4．建设工程目标控制的程序、内容、任务和措施； 5． 6．建设工程风险管理； 7．建设工程文件档案资料的管理 (“信息管理”课程第三章内容)。 (二)新点、重点 1．新点 (1)建设工程风险管理(过去没有)。(2 )建设工程文件档案资料的管理(过去没有，2005年为“文件的档案管理”)。 2．重点 (1)历年考题中出现最多的：监理规划(8年中5次．，约占62％)；监理组织结构及各方关系(8年中6次，约占75％)；监理人员职责(3次，占38％)。 (2)新考核点——因为风险管理在2005年出过题，所以．“企业管理”及文件档案管理出题可能性大些。 3．2003年考题涉及内容为风险管理对策及措施。2004年涉及内容为监理组织及各方关系。 二、复习要点 (二)建设工程目标控制的程序、内容、任务和措施(考核点一·2) 1．主要学习“监理概”教材第五章第一节和第四节，《监理规范》第5条4、5、6各款。 2．考核可能涉及的主要内容： (1)目标控制流程。 (2)控制的类型及异同(主动、被动)。 (3)目标控制的任务及措施。[教材，《监理规范》5．(4、5、6) 主要回答：事先要审查(核)什么?实施过程中监督、检查、控制什么?出现问题或变化时(质量问题、工程变更、拖期)要做什么? (三)建设工程风险管*(新)(考核点一．3) 1．建设工程风险管理是本章的难点，教材篇幅少、l内容涉及多，难以详细介绍，难以领会深入和掌握。 主要是学习“监理概论”·第四章二、三、四节内容。 2．考核可能涉及的主要内容： (1)建设工程风险的识别。[教材第四章第二节(清单法表4．2★) (2)风险量的确定(衡量)R=∑Pi×qi，pi——第i种风险发生的概率％，qi——第i种风险可能的损失(或收益)。 (3)风险评价——按风险量大小比较。 (4)风险对策与措施。对策有：①风险回避；②损失控制(预防、减少)；③风险自留；④风险转移。 主要应对各种对策的适用条件，以及相应的措施有哪些要能分清。 (四)监理实施程序及原则(考核点一．4) 1．教材第五章第三节。 2．考核可能涉及的主要内容： (1)总的实施程序——从接受监理委托一监理任务完成的各阶段工作(见教材第五章第三节)。成立机构一制定规划…监理工作总结，其中重点是“编监理规划”和“规范化开展工作”。 (2)制定监理工作程序，规范化开展监理工作——指各项监理工作按规定程序操作，体现工作的时序性、分工的严密性、目标的明确性。各种工作程序贯彻在各课中(见《监理规范》5)——做什么?何时做?谁做?责任划分？ (3)实施原则．二一①公正独立自主；②权责一致；③总监负责制；④严格监理，热情服务；⑤综合效益。 (五)监理机构的建立步骤、组织形式及监理人员职责分工．(是多年重点)(约占75％)(考核点一．五) 1．多年重点，以整监理规范》(3．1～3．3)盟准，参考教材第五章第四节(且种组织形式)。 2．考核可能涉及的主要内容： （1）组织机构建立步骤（教材第五章第四节）；监理规范3.1 （2）组织机构的组织形式（教材第五章第四节）；多年重点也是难点，应掌握各种组织形式的优缺点及适用条件，它是本考核点的难点。 表一 监理组织形式 特点 优点 缺点 适用情况 直线制 （1）任何一下级只受唯一上级命令 （2）不另设职能部门 （1）机构简单 （2）命令统一、权利集中 （3）职责分明、隶属关系明确 （4）决策及信息传递迅速 （1）实行无职能部门的个人领导（2）对总监要求全能 （3）专业人员分散使用 （1）能划分若干子项的大型工程（2）施工范围大，分散为工程项目 （3）小型工程，工程复杂程度不高，可采用按专业分解的直线制组织形式 职能制 （1）设立专业性职能部门 （2）各职能部门在职能范围内有权指挥下级 （1）加强了目标控制的职能化分工 （2）能发挥职能机构专业管理作用 （3）减轻总监负担 （1）下级受多头领导 （2）直接指挥部门与职能部门双重指令易生矛盾，使下级无所适从 （1）大中型工程 （2）专业性、技术性复杂的工程 直线职能制 （1）直线指挥部门拥有对下级指挥权，对部门工作负责 （2）职能部门是直线指挥部们的参谋，只对下级业务指导 （1）直线领导，统一指挥 （2）职责清楚 （3）目标管理专业低 （1）职能部门与指挥部门易产生矛盾 （2）信息传递慢，不利于沟通 （1）大中型工程（2）专业性、技术性复杂的工程 矩阵制 （1）纵向管理系统为职能系统 （2）横向管理系统是按职能划分的子项系统 （1）加强了各职能部门横向联系（2）有