三年级下册科学期末复习题（.新教科版）.docVIP

三年级下册科学复习题 第一章? 混合 1、有些物质混合后 不会 生成新的物质，如 ?沙子 和黄豆（混合后的沙和黄豆的特点都没有发生变化），纸屑? 和 铁钉 等混合后都是这样；但是有些物质混合后却 会 生成新的物质，如 醋? 和 小苏打（混合后观察到气泡）、 澄清的石灰水和 二氧化碳 （混合后澄清的石灰水变浑浊）。两种或更多物质的混合叫 混合物 。 2、分离同一种混合物的方法有很多，不同混合物分离的方法是不相同的。如分离木屑和细铁钉的混合物可用 磁铁吸，也可以用 水分离，还可以用 手捡 ；分离豆和沙子的混合物可用 ?筛子筛，也可以用 手捡；分离稻谷和瘪谷可用 风车吹的办法。 3、土壤是一种混合物，它主要由 空气、 水、 ?沙子、 粘土 、动植物残体等组成；空气也是由 ?氧气、 氮气、二氧化碳 等气体混合而成。 4、小苏打和醋混合会产生新的物质（二氧化碳），小苏打和醋混合后产生的气泡，能够使火柴熄灭。澄清的石灰水和二氧化碳气体混合会产生 ?新的物质。 5、观察到“没有变化”同观察到“发生了变化”同样 重要? 。 6、要检查混合前后的物质是否发生了变化，比较好的方法是 通过分离混合后的物质。 第二章? 空气???? 1、空气是一种没有 形状、没有 气味、没有 颜色、没有 一定体积? 的气体，但它有一定的 重量，占据着一定的空间，还能被 压缩，会流动 。 2、空气中大约1/5是 氧气，4/5是氮气，还有少量的 二氧化碳，所以空气是一种 混合物。 3、空气可以被 压缩，被压缩的空气有 弹性，有 弹力。日常生活中许多地方都用到压缩空气，如 汽车轮胎? 、? 足球? 、 篮球? 、 气垫船、 充气房子等。 4、空气的水平方向的 流动 称为风。也可以说 流动的空气就是风。空气流动得慢时会形成 微风，流动得快时，就会刮起 大风。风有时会给我们的生活和生产活动造成危害，例如 台风、 龙卷风等。我们也能利用风为我们服务，例如 风力发电站。我们还能制造凉风和热风。制造凉风的方法有： 扇子扇、电风扇吹等；制造热风的方法有：? 电吹风、空调等。 5、像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为 固体、 液体?? 和 气体。固体（如石头）有一定的 形状、 重量和 体积。液体（如水）有一定的重量和 体积，但没有固定的 形状，会随着装它的容器形状的变化而变化。气体（如空气）既没有一定的 体积，也没有一定的 形状。它会自动充满任何 容器。但气体有一定的 重量。 第三章?? 植物的一生 1、凤仙花种子由 种皮? 和 ?胚 等部分组成。从种子的结构上看，同凤仙花种子相似的种子（双子叶植物）有 蚕豆、黄豆等，同凤仙花种子不相似的种子（单子叶植物）有? 玉米、小麦等。但所有这些种子都有 胚根 、 胚芽等部分。凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成幼苗的 第一对叶子。 2、凤仙花的主要生长过程： 播种→ ?发芽→ 出苗→ 开花→ 结果→形成种子这几个阶段。我学会了用 测量? 、 记录? 、画折线图等方法来观察一株植物的生长。 3、我知道植物一般（或凤仙花身体）由 种子、 根 、 茎 、 叶、 ?花 、 果实???? 等六部分组成。我知道会开花的植物有： 向日葵、蚕豆、 菊花、 油菜、 ?凤仙花等。 4、凤仙花的花由 花萼、花瓣、 雌蕊 和 雄蕊 等部分组成。花中的 子房 以后能长成果实。 5、像凤仙花这样， 寿命只有一年? 的植物，叫一年生植物。 6、凤仙花在生长过程中，需要吸收 水分和 养料，还有水中的 矿物质 ，同时还会释放 氧气 。 第四章? 动物的生命周期 ?1、鸡、 青蛙、鱼、 乌龟等动物都产卵，卵是动物生命的 开始? 。 2、蚕卵的孵化需要适宜的 温度? 和 湿度 。在放蚕卵的盒子上要扎写小孔，因为 蚕卵需要呼吸。 3、蚕宝宝最爱吃的食物是 桑叶 。蚕能吐丝结 茧 。蚕宝宝的生长过程中，要经过 四? 次蜕皮。蚕和 蝴蝶等昆虫的一生要经过 卵、 幼虫 、 蛹、? 成虫四个时期，叫做 完全变态 。 4、 养蚕、 抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在 4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用? 蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。 5、有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫 不完全变态 。 6、蚕蛾的身体由 头、 胸、 腹三部分组成。触角长在 头部，触角的形状像 羽毛，胸部有足和翅 ? 第五单元? 沉和浮 ???? 1、影响物体在液体中沉浮的主要因素有： ?物体的轻重、物体的体积、液体的密度 ?。 2、改变物体沉浮的主要方法有：（1）改变物体的大小（2）改变物体的重量（3）改变液体的密度（4）借助外力 。 3、浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于物体排开液体的重量。 4、马铃薯在清水