人教(新版)英语六下《UN.IT1 how was your holiday》(Lesson 7-8)word教案.docVIP

人教新版六年级英语才教案 Unit 2 Lets talk about the past. Lesson 7--8 一. 教学内容： （一）单词 1. about 关于，大约 2. tell 告诉 3. ago 以前 4. fast 快的；迅速的 5. live 生活 6. million 百万 7. slowly 缓慢的 8. meat 肉 9. learn 学习；学会 10. talk 谈话；说话 （二）词组 1. talk about 2. last Friday/week 3. millions of years ago 4. huge animals （三）句型 1. Last week , we learned about some interesting animals. 2. Last week , Miss Liu told us about some interesting animals. 3. Last week , we talked about some interesting animals. （四）语音：ed 二. 语法： 一般过去时（实意动词） 不含be动词的一般过去时否定形式的构成是在谓语动词前加did not，可缩写为didnt，did是过去式的助动词，它不随人称的变化而变化，所有人称都用did。这时谓语动词的过去式就要变回该动词的原形，因为助动词did本身已经是过去式了。它类似一般现在时中，当主语为第三人称单数时变成否定句加doesnt后，谓语动词要变成动词原形的原理。 含实意动词的一般过去式疑问句的构成同样借助于助动词did（就主语提问除外），将did放在主语前，谓语动词用原形，句尾加问号即可。简略回答也用did。 三. 重难点分析： 1. They learned about a very interesting topic. 表示学习，可以用learn，还可以用study. learn一般指初学或在老师的指导下学习，其目的是为了获得基础知识或技能。Study指在导师的指导下自己对书本上或某一领域的内容进行学习或研究。Learn和study后面都可以接名词或代词作宾语，但learn可以接不定式，而study则不能。learn 可以用来表示学习某人的品质精神，从某人处获得信息，而study则不能这样用。 注意在问某人是在学校学习还是已经参加工作时用study，而不用learn。 2. Last week ,Miss Liu told us about some interesting animals. 上周刘老师告诉我们关于一些有趣动物的事。 told的原形是tell , tell sb.about sth.告诉某人关于……的事。注意sb.应用宾格形式。 3. Dinosaurs lived millions of years ago. 恐龙生活在数百万年前。 million 意为一百万，但在具体数字之后，不用复数，如：two million。当用复数形式时表示概数，形容很多，通常后面接of+名词的结构。与million有相同用法的词还有hundred和thousand. 4. But today there are no more dinosaurs. 但是今天不再有恐龙了。 no more意思是不再 ，等于not any…more. 此句可改为：But today there arent dinosaurs any more. 5. 辨析tell , speak , say , talk 6. huge animals庞大动物 huge为常用词，用于具体事物或人时，指体积或数量大的超过一般情况；用于抽象事物时，作巨大的无限的讲。 7. run fast/slowly快跑（跑得快）/慢跑（跑得慢） fast快；迅速的 【模拟试题】（答题时间：45分钟） 一. 找出划线部分读音不同的选项： （ ）1. A. had B. ate C. animal D. candy （ ）2. A. topic B. strong C. ago D. hot （ ）3. A. jumped B. walked C. kicked D. closed （ ）4. A. told B. only C. ago D. topic （ ）5. A. walk B. talk C. tall D. also （ ）6. A. underground B. about C.