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- 2017-08-11 发布于云南
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第一节 逐步完善的交通运输网 教学目标 知识与技能:能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用;记住我国主要的铁路线及主要的铁路枢纽 ; 过程与方法:能够运用地图说出我国交通运输网络的分布格局,学会使用列车时刻表; 情感态度与价值观:培养学生树立遵守交通规则、爱护交通设施、注意交通安全的观念。 教学重点:我国交通运输网络地区分布特点;我国主要铁路线的名称及应用 ;我国主要的铁路枢纽 。教学难点:我国主要铁路干线的分布;列车时刻表的应用。 根据实际生活来谈对交通运输作用的体会,总结交通运输的概念。 交通运输:利用交通工具把人和物从一个地方运送到另一个地方。 思考 三个阶段的交通工具相比,哪个阶段对环境的影响最大?这说明了什么?应该怎样解决这个问题? 现代交通工具对环境影响最大,主要是利用燃料做动力,应大力植树造林或者开发新能源。 我国著名的“四大米市” 提示:既然是米市,米从哪里来?米又卖给谁? 提示:雨热同期的季风气候适宜稻米生产; 长江干支流与京杭运河交汇,水运便利; 人口集中,市场广阔。 总结: 交通运输在国民经济中的重要作用: 交通运输是联系工业与农业、城市与乡村、生产与消费、地域与地域之间的桥梁与纽带,被称为经济发展的“先行官”。 我国四通八达的交
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