八、九年级考试说明.pptVIP

11-12学年第一学期期末考试说明 试卷分值：60分 考试范围：一年内时政、八年级上册 考试题型、题量：单项选择题（25题共25分）；主观题（3题4问，共35分） 主观题： 1、题型：分析说明题；限定知识分析问题（2道） 2、答题总要求： （1）每道题目均要求运用书本知识作答； （2）有材料的题目要结合材料作答； （3）所有题目均强调怎么问怎么答。广度题要求知识调动全面准确，深度题要求运用限定知识分析透彻到位。 评析题型的解题技巧 设问方式：①上述材料的言行正确吗,为什么？②运用所学知识，对上述材料中的人物的言论进行评析。 解题思路：“性质判断—理论依据—后果影响—表明正确的态度和行为” ①?明确对象，即抓住材料的人物的人物,紧扣其言行；②确定角度，要从多角度、全方位分析，不要遗漏；③运用书本知识，寻求理论依据，多角度进行分析，角度不能重复，不能生搬硬套；④逐句分析或逐个分析。 11-12学年第一学期期末考试说明 试卷分值：60分 考试范围：一年内时政、九年级1—8课 考试题型题量：单项选择题（25题共25分）；主观题（2题4小问，共35分） 主观题： 1、主要题型及答题总要求： （1）主观题均为综合性分析题，要求运用多点知识对所给材料进行分析，材料与书本知识相结合。 （2）有材料的题目一定要结合材料作答；所有对材料的分析均要求运用书本知识作答，知识调动要全面、准确。 （3）所有题目均强调怎么问怎么答。 （4）列举题要求所举实例具体、真实，且不能和材料中的内容重复。 图表类试题的解题技巧 解题思路：做到三个“三” 1、??三读 ①??? 读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。标题总揽和规定着表格的基本内容：项目则把各种数据按照一定的类别划分开来，按照一定的关系有序地进行排列。如果没有标题和项目的统领，数据就是一堆杂乱无章的东西。 ②??? 读注文。图表下的注文对图表起补充作用，对答题思路有提示作用，是图表的重要的组成部分。 ③??? 读设问。图表是为设问服务的，设问是命题测试的意图的直接表示，带有很强的指向性。读设问，一要弄懂各问分别问的是什么，二要弄懂各问之间的内在联系。 2、?三比 ①??? 纵向比较。纵向比较就是对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。 ②??? 横向比较。通过横向比较，可以发现不同事物再发展过程中的差异性，从而加深对事物的认识。 ③??? 表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的，而是存在着一定的联系。经过细心的比较，抓住联系，就会产生新的认识。 3、?三到 ①??? 由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象，在回答问题时必须用术语概括出这一现象。 ②??? 由现象到本质。认识事物的现象还不够，必须抓住事物的本质。所以我们必须接、揭示出背后的本质联系。 ③??? 由理论到实践。中考不仅仅考查我们认识问题的能力，更主要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。 * *