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高中体育选项教学应理性对待基础类项目――镇江市普通高中田径、体操类项目教学现状调查.pdf
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调查与分析么丝塑塑丝塑/
高中体育选项教学应理性对待基础类项目水
——镇江市普通高中田径、体操类项目教学现状调查
◇袁鸿祥
[摘要]基础类项目的教学质量对《课标》的深入实施,以及广大青少年学生身体素质的全面发展,具有
积极的促进作用,选项教学中应得到足够重视与积极实践。对江苏省镇江市20所普通高中田径、体操类项目
教学现状的调查表明,选项教学随意性较大,且缺乏理性,文章进而提出解决对策。
[关键词]课程标准高中体育调查
《普通高中体育与健康课程标准》(以下简称《课 省镇江市20所普通高中167位体育教师进行了调
标》)明确提出:“根据学生的需求和爱好加大运动技 查。共发放问卷167份,回收154份,有效问卷146
能学习的自主选择性”。田径、体操类项目对人的基 份,有效回收率为94.8%。应用统计软件SPSS和
本运动能力的提高与身体素质的全面发展,具有极 EXCEL软件对调查问卷的效度、信度进行了检验;
高的锻炼价值,《课标》中将田径类项目单设一个模 对调查数据进行了统计。
块,并规定其为必修内容,正是基于这种考虑。
《课标》实施已经六个年头,选项教学执行情况 二、结果与分析
如何,是否实现了预期目标;课程改革的执行者基层 (一)田径类项目教学现状调查
广大体育教师,是否对基础类项目的价值有充分的 1.田径器材使用率较低
认识与积极的实践,必须深入考量与厘清。本文试图 场地、器材条件很多程度上能够影响选项教学
通过江苏省镇江市20所普通高中田径、体操类项目 的实施。镇江地处苏南板块,经济相对较发达,20所
教学现状的调查,深入剖析当前选项教学中存在的 普通高中中14所学校拥有400米标准塑胶田径场,
不足,以及《课标》深入实施亟需解决的迫切问题,从 这与89.1%的教师认为现有场地、器材条件能够满
而尝试提出解决的对策与建议,以期对高中体育教 足日常教学的需要相吻合。但田径器材使用率的调
学质量的提升,以及课程管理与决策提供参考依据。 查显示,77.4%的教师认为“一般”或“偏低”,这就表
明绝大多数普通高中的场地、器材条件能够满足13
一、研究对象与方法 常田径教学的需要;同时也可以反映出课堂教学中
调查内容为江苏省镇江市20所普通高中田径、 田径类项目安排得较少。
体操类项目的教学现状。在查阅了相关文件与论文 2.教学内容与组织形式随意性较大
论著基础上设计了调查问卷,采用整群抽样,对江苏 教学内容的选择与教学组织形式的安排是影响
木本文荣获中华人民共和国第十一届中学生运动会科学论文报告会暨第六届中国学校体育科学大会
一等奖。
u———————————————————]丝丝堕丝缨墅垡星∑调查与分析
选项教学质量的重要因素。调查发现,在田径类项目 标》而不顾的不作为现象。
教学中,仅仅12.9%的教师进行走、跑、跳、投等运动 5.学生的“兴趣”成为制约田径教学的主要因素
技能的教学,而绝大多数教师以素质练习与田径游 表2 日常教学中很少选择田径类项目的因素统计
戏活动为主;在安排形式上(见表1),37.7%的教师序号 原 因 人数 百分比(%1
学乍缺乏必埋 114 79l
不固定,23.2%的教师分散到日常教学中,21.2%的 2 学生的州径基础较羞 507
教师以模块教学为主,15.8%的教师以小单元
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