EDA波形发生器课程设计报告.docVIP

湖南工程学院 课 程 设 计 课程名称 课题名称 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 年 月 日 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称：EDA技术 题 目：波形发生器 专业班级： 班 学生姓名： 学号： 指导老师： 龙泳涛 审 批： 任务书下达日期 年 月 日 设计完成日期 年 月 日 设计内容与设计要求 一、任务与要求： 设计并制作一个波形发生器，要求如下： 能够产生正弦波、方波、三角波三种波形； 输出波形的频率范围为100Hz~1KHz，频率步进间隔为100Hz。 二、设计要求： 设计思路清晰，给出整体设计框图； 设计各单元电路，给出具体设计思路、电路器件； 总电路设计； 安装调试电路； 写出设计报告； 主要设计条件 提供计算机，Quartus II软件； 提供EDA实验箱。 说明书格式 课程设计封面； 课程设计任务书； 说明书目录； 设计总体思路，基本原理和框图； 单元电路设计（各单元电路图）； 总电路设计（总电路图）； 安装、调试步骤； 故障分析与电路改进； 总结与设计调试体会； 附录（元器件清单）； 参考文献； 课程设计成绩评分表。 进 度 安 排 第一周 星期一：课题内容介绍和查找资料； 星期二～四：总体电路设计和分电路设计； 星期五：电路仿真,修改方案； 第二周 星期一~二：安装、调试电路,验收电路； 星期三~五：写设计报告，打印相关图纸； 星期五下午：带调试电路板及设计报告书进行答辩，整理实验室及其他事情 参 考 文 献 《EDA技术实用教程》 潘松、黄继业编著 科学出版社 目录 一、总体思路 6 1.1设计思想 6 1.2流程图 6 二、各单元设计 7 2.1 分频器的实现 7 2.2 正弦波、三角波、方波的实现 8 2.2.1正弦波设计 9 2.2.2三角波设计 12 2.2.3方波设计 14 2.3波形输出控制单元 15 三、总电路设计 16 四、安装与调试 17 4.1正弦波 18 4.2三角波 18 4.3方波 19 4.4频率控制 20 五、总结体会 21 参考文献 21 一、总体思路 1.1设计思想 基于VHDL语言设计一个简易，通过选入输入信号，可以输出正弦波三角波方波种波形信号。发生器的控制模块可以用数据选择器实现，种信号的信号选择可以用选1数据选择器实现。同时本设计使用的方法，对正弦波三角波方波和选1数据选择器元件进行调用。 二、各单元设计 2.1 分频器的实现 本次设计采用50MHz的时钟频率，设计要求输出0.1KHz~1KHz的波形。可知，需要一个分频模块对时钟频率进行分频。 结合三个波形发生模块的程序可知，正弦、方波、三角波产生算法分别进行了256、256、512分频。要三个波形同频，三角波发生模块的输入脉冲应该是另外两者的2倍。应为分频数较大，采用二次分频。一次分频参数由外部输入，二次分频参数固定。 经过计算得出分频参数表如下： 要求输出频率 算法分频 一次分频参数 二次分频 1K 256 20 10 0.9K 256 22 10 0.8K 256 26 10 0.7K 256 30 10 0.6K 256 34 10 0.5K 256 40 10 0.4K 256 50 10 0.3K 256 66 10 0.2K 256 100 10 0.1K 256 200 10 分频模块原理图如下： 2.2 正弦波、三角波、方波的实现 三个波形的发生： 2.2.1正弦波设计 正弦波的产生思想是将对模拟波形采样后的编码存入定义好的ROM中，再根据时钟循环的将这些编码顺序输出，在输出端将经过数模转换器转换后的模拟信号接入示波器即可显示正弦波形。产生正弦波的VHDL代码如下： --正弦波 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; use ieee.std_logic_unsigned.all; entity zx is