七年级下21—26课知识点.docVIP

第二十一课：护佑生命安康 1、知道生命健康权是人身权利中最重要、最起码的权利 生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。 2、未成年人怎样保护自己的生命健康？ ① 要懂得生命的价值，理解父母养育之恩； ② 其次，要多学一些健康方面的知识，养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质； ③ 要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为； ④ 最后，当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。 3、掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧 例1：煤气泄漏时：① 立即打开门窗，关掉煤气开关，尽快打开房间；② 如找不到泄漏原因，要请邻居帮忙处理，必要时报警； 例2：交通事故：① 设法打电话报警；② 通知就近的医院；③ 遇到受伤的应先简单包扎。 第二十二课：筑起“防火墙” 1、认识自我保护的重要性 在实际生活中，我们必须增强自我保护的意识和能力。未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会中的不良影响，依法维护自身的合法权益。 2、掌握自我保护的方法 ① 我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则；② 面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的，要依法维权；③ 公民的权利与义务是统一的，未成年人不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益及其他公民合法的自由和权利。 3、增强自我保护意识，提高自我保护能力 ① 首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力； ② 其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。 第二十三课：不以规矩，难成方圆 4、社会公共秩序的内涵？社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所和交通秩序等。 5、维护良好社会公共秩序的意义？ ① 社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱。 ② 只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人的利益和社会利益。 ③ 公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。 6、怎样自觉维护社会公共秩序？ 个人：①遵守社会公共秩序要从现在做起，从身边的小事做起。 ②自觉树立遵守社会公德的习惯和意识。 ③自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。 ④积极同不遵守社会公共秩序的行为作斗争。 国家：①自觉维护社会公共秩序，首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识； ②维护社会公共秩序要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为； ③维护社会公共秩序还必须将法治与德治相结合,一方面,通过加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。 第二十四课 改革开放的新时代 7、“我们唱着‘东方红’，当家作主站起来。我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来！” ① 中国人民从什么时候当家作主站起来？1949年10月1日。 其标志是中华人民共和国的成立。 ② 改革开放开始的时间：1978年12月。标志：十一届三中全会的召开。 ③ 我国现在正处于怎样的新时代？社会主义现代化建设的新时期。（全面建设小康社会的新时期或改革开放的新时期） ④ 这首歌反映了中国共产党领导人民走过了怎样的奋斗历程？ 1921年中国共产党宣告成立，领导中国人民经过二十八年的欲血奋战，在1949年取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，建立了人民当家作主的国家政权。到1956年底完成了社会主义改造，建立了社会主义经济制度，开始了社会主义社会，我国人民从此进入了社会主义建设时期。1978年十一届三中全会的召开，我国实行了改革开放的伟大战略决策，我国走上了强国富民之路，我国进入了建设中国特色社会主义的历史新时期。 8、 我们改革开放、发展经济的根本目的？不断提高人民生活水平。 9、党和国家一切工作的根本出发点？实现和发展人民群众的利益。 10、社会主义的根本任务和最终目标？ 根本任务：解放和发展生产力 最终目标：实现人民群众共同富裕 11、如何理解对外开放？ 地位：我国把对外开放作为一项基本国策。 对外开放进入新阶段时间和标志:2001年12月我国正式加入世界贸易组织。 意义：对外开放既积极引进国外资金、技术和先进管理经验，充分利用国外先进文明成果来加快现代化建设，又走向国际市场，积极参与国际经济合作和竞争，开创了世界进入中国、中国走向世界的新局面。 12、改革开放的重要意义？ ① 改革开放是我国的强国之路，是我国社会主义事业发展的强大动力。 ② 改革开放是我