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- 约1.12千字
- 约 10页
- 2017-08-11 发布于浙江
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如何撰写教学论文..ppt
如何撰写教学论文 一、撰写教学论文的意义 教育教学论文是教研成果的记录,是教学 研究的工作总结,也是教师教学能力的体现, 它是衡量我们教师学术水平高低的重要标志。 二、如何积累素材 1. 在备课中发现教材错漏、矛盾、含糊不清等问题,可写的很多。 2.从处理练习中发现。如常见资料的错漏、某类新题型的分析、中考题和高考题分析等。 3.在上课、学生提问和批改作业中发现。 4.从身边事实中、从阅读教学杂志中发现。 5.在积累资料的基础上,要精于思考。 三、怎样选择论文主题、内容 教师要善于发现——这是教学论文的生命所在。通过学习积累资料,积累了丰富的知识功底,丰富的社会阅历,从一些平凡的教学现象中去有所发现并进一步剖析,是选择主题和确定内容的基础。确立论点,是写论文的主干,一般来说,可以从以下几个方面去写。 三、怎样选择论文主题、内容 1.对基础理论方面的研究; 2.对教学实验总结方面; 3. 学科思想方面; 4.课程、教材、教法的试验性研究方面; 5.“教师一绝”; 6. 应试教育与素质教育关系方面的研究。 四、撰写稿件时注意的问题 1.选题 ; (1)选题必须从实际出发; (2)有新意 ; (3)素材和论据是否充足; (4)选题不应过大过宽。 2.拟写写作提纲 ; 3.写作初稿 ; 4.修改润色 。 五、论文书写格式 1.标题 ; 2.作者署名 ; 3.正文 ; 4.序号 ; 5.引文 ; 6.附注 ; 7.页码 。 六、规范与建议 1.稿件文章的格式要规范 ; 2.图示、图表要准确清晰,字母、式子要规范,符合要求 ; 3.引文要注明出处 ; 4.要循序渐进,从豆腐块做起 ; 5.要有恒心、毅力、耐心 ; 6.送评审的论文前要有200字以内的内容简介 。 七、怎样投稿才能提高中稿率 1.要针对栏目投稿 ; 2.投稿内容要分清适应人群 ; 3.配合教学进度的稿件 ; 4.切忌一稿两投或一稿多投 ; 5.稿件要注明作者的真实姓名、详细通讯地址和邮政编码、电话、邮箱 ; 6.在投稿时,还可以顺便写上一封短信,与编辑取得联系,寻求他对稿件的意见,以及对你的研究工作的看法。 不当之处,敬请批评指正! 谢谢大家!
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