《西方音乐史》学习要点.docVIP

9－16周《西方音乐史》学习要点 （音乐学系三年级） 建议参考书：《西方音乐通史》（于润洋主编） 《欧洲音乐史》（张洪岛） 《20世纪音乐概论》（钟子林） 第九周：俄罗斯民族乐派 要点：1、格林卡；2、强力集团；3、柴可夫斯基。 着重掌握每一个作曲家创作道路、风格特征和重要作品。 思考题：强力集团与柴可夫斯基创作观念和音乐风格的差异。 第十周：捷克与北欧民族乐派 要点：1、19世纪与20世纪上半叶捷克民族乐派（斯美塔纳、德沃夏克、亚纳切克） 2、北欧民族乐派（格里格、西贝柳斯） 学习重点：捷克民族乐派。 第十一周： 要点：1、70年代以后的19世纪法国音乐（从弗兰克到福列） 2、法国印象派音乐（德彪西、拉威尔） 思考题：德彪西的印象派音乐创作（美学观念、创作风格、作品） （参考《西方音乐通史》第八章第一节） 第十二周： 要点：1、晚期浪漫主义音乐一般概况 2、马勒、里查·斯特劳斯 3、世纪之交的俄罗斯音乐（斯克里亚宾、拉赫玛尼诺夫） 思考题，晚期浪漫主义音乐概述 （参考《西方音乐通史》第八章第二、三节） 第十三周： 要点：新维也纳乐派（勋伯格、贝尔格、韦伯恩） 思考：1、表现主义的特征及其与浪漫主义的关系 2、勋伯格的创作 3、贝尔格与韦伯恩异同之比较。 （《西方音乐通史》第七编第一章） 第十四周： 要点：新古典主义、斯特拉文斯基、六人团、欣德米特 思考题：斯特拉文斯基的创作道路 第十五周： 要点：1、20世纪民族主义（巴托克） 2、20世纪美国音乐（科普兰、格什温等） 3、20世纪俄罗斯音乐（肖斯塔科维奇、普罗科菲耶夫） 思考题：1、巴托克与传统民族主义的差别 2、20世纪俄罗斯音乐 第十六周： 要点：45年以后的西方先锋派音乐概况 几个线索：1、整体序列音乐 2、偶然音乐 3、电子音乐 4、70年代以后的最新潮流 思考题：45年以后西方音乐发展的总体情况，有什么新的趋势？ （参考《西方音乐通史》第五、六章，以及《20世纪西方音乐概述》相关章节） 几点要求： 涉及教材有关章节时应该认真通读，并对重点问题做出笔记； 注意一些名词概念（重要人名、作品名、流派和专用术语），并摘抄在笔记本； 学习相关章节时最好有音响配合； 9周以前的所学内容应该复习巩固；学习方法与9－16周学习一样，自己拟出重点复习 8月中旬开学后，进行考试（考试包括19世纪以来的全部内容），假期应该有所准备。 原来课堂布置的论文写作，如材料允许可按原计划假期完成，如没有材料和相关参考书籍，可另外选定题目（利用身边能够找到的书籍，进行阅读，写出读书报告），开学前完成。 欢迎咨询，我的电子邮件地址为：yaoyaping@ 授课教师 姚亚平 5月15日 音乐学系三年级《西方音乐史》期末考试复习要点 1、舒伯特的音乐创作情况 2、门德尔松的音乐创作的主要特点及对历史的贡献 3、舒曼的音乐评论与音乐创作 4、19世纪30－40年代法国的交响曲创作 5、法国19世纪歌剧几个重要流派，及重要作曲家 6、威尔第的歌剧创作 7、什么叫交响诗，19世纪交响诗创作概况 8、肖邦对钢琴音乐体裁的贡献 9、19世纪俄罗斯民族乐派创作情况 10、法国印象主义音乐 11、德奥晚期浪漫派音乐创作 12、表现主义音乐 13、新古典主义音乐 14、巴托克音乐创作的特点 15、肖斯塔科维奇与普罗科菲耶夫的创作 16、45年以后的西方现代音乐发展概况 9－16周《西方音乐史》学习要点 （管弦系三年级） 建议参考书：《西方音乐通史》（于润洋主编） 《欧洲音乐史》（张洪岛） 《音乐学基础知识问答》（于人豪等著） 第九周：俄罗斯民族乐派 要点：1、格林卡；2、强力集团（五人团）；3、柴可夫斯基。 着重掌握每一个作曲家创作道路、风格特征和重要作品。 第十周：捷克与北欧民族乐派 要点：1、19世纪捷克民族乐派（斯美塔纳、德沃夏克） 2、北欧民族乐派（格里格、西贝柳斯） 着重掌握斯美塔纳、德沃