晓坝镇度基层组织党建建设工作总结...docVIP

晓委发〔2009〕25号 中共安县晓坝镇委员会 2009年度党建建设工作总结 2009年，晓坝镇党委、政府在县委、县政府的正确领导下，在县委组织部的具体指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线，学习实践科学发展观活动为主题，深入贯彻上级组织工作有关文件、会议精神，扎实开展了基层组织建设活动，加强村级组织规范化管理，探索发展壮大村级集体经济，选聘高校毕业生到村任职，加大干部驻村工作力度，进一步落实和增强了农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进我镇社会政治稳定，灾后全面恢复重建提供了强有力的政治和组织保证。回顾过去的一年，我们主要做了以下工作。 一、完善制度，强化管理，领导班子及干部队伍建设新风扑面 （一）制订和完善了各项管理制度。 建立健全了党政班子工作、学习、组织生活、纪律条规和议事制度等。规定每月第一周、第三周下午为党委中心组学习会议，每两周一次工作碰头会，开好了一年至少2次党政班子民主生活会，使班子成员做到了一口气说话，一条心办事。在原有的《干部联系群众制度》、《重点工作交办制度》、《党务政务公开制度》、《驻村工作制度》、《信访责任追究制度》、《干部待岗制度》、等10余项规章制度的基础上。今年，我们在制度建设方面作出了积极的探索。开展班子成员联系“三个一”服务制度，即每个班子成员至少联系1个重点重建建设项目、1项重点工作、1个村，其中项目建设进度及存在问题要一周一报，坚持重大事项集体研究。 （二）推行了各项考核运行机制。 年初根据要求，明确了对每个干部包括班子成员的岗位目标责任，并进行量化评分，按照得分从高到低排队，并将结果与年底考核挂钩。认真实施目标考核和末位淘汰，制定了《晓坝镇机关内部考核办法》，对镇机关干部职工进行客观公正的量化考核。同时，严肃干部纪律，严格执行干部上班、下班、值班、请销假、会议登记等规定，采取抽查的方式，对干部是否在岗，是否迟到早退，是否存在上班时间上网等情况进行明查暗访，通过紧抓严管措施，使全镇干部职工在遵纪守章，自觉自律方面有了较大进步。 二、依托载体，注重教育，党员干部队伍素质进一步提高 （一）以学习实践科学发展观为契机，建立了党员干部教育长效机制。 从9月初活动开展以来，我们紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、科学重建见成效”的总体要求，迅速组织召开专题会议，研究部署工作任务，对全镇党员情况进行了摸底，成立了以镇党委书记为组长的学习实践活动领导小组，明确了任务，落实了责任。本次实践活动共涉及晓坝镇11个党支部、405名党员，我们采取“边学习，边调研，边查找，边整改”的方式，组织讨论8次，开展基层组织建设现状，农村财务管理，灾后重建资金监管，场镇迁建，农房重建，干部作风等专题调研，形成调研报告及文章12篇，解决群众反映的城乡环境综合治理，安全生产，征地拆迁，灾后重建，社会治安等突出问题35件，组织党员、群众对党政班子及成员进行问卷调查，发出问卷300份，共收到批评、意见，建议28条，并一一梳理整改，在此基础上召开了专题民主生活会。目前已顺利完成第一、二阶段（学习调研、分析检查）的学习内容，转入第三阶段（整改落实）的学习。通过学习实践活动，进一步加强了基层领导班子和领导干部思想政治建设，提高了广大党员干部解决实际问题的能力，强化了农民增收致富的主体意识，推进晓坝镇灾后重建工作又好又快发展。 （二）以农村党员干部现代远程教育为平台，基础站点和队伍建设工作稳步推进。 远程教育的生命力在于使用。做好远程教育工作，必须在建设中提前考虑今后长效管理使用的有效办法，做到建管并重、同步推进。我镇从健全农村远程教育管理的机制入手，理顺农村现代远程教育长效管理的领导组织、工作队伍和考核制度。一是建立镇远程办专题例会制。坚持落实每月一次的专题例会制，及时协调解决远程教育建设及管理使用上的问题。二是优化村级管理员队伍。明确村级远程教育管理员由村党支部书记担任，以一人双岗的形式，减少开支，提高效率。三是把远程教育目标列入各村年度考核内容。镇里专门下达基层组织建设考核办法，把远程教育管理作为一项重要指标进行考核，使农村现代远程教育管理维护工作层层得到落实。 （三）加强干部日常教育工作，完成干部调训、培训任务。 一是认真组织了干部学习灾后重建各方面政策。镇党委每月在干部职工大会上组织学习已出台的灾后重建各项政策，使干部职工了解政策、吃透政策。二是全面完成了组织部干部培训和人事局公务员轮训任务。保障了培训经费，确保每一位参学人员都能有收获、又提高。 三、强化基础，发挥农村基层组织的战斗堡垒作用 在党员发展工作上，严格按照发展党员“坚持标准、保证质量、改善