技师学院度工作总结()()...docVIP

西安海棠技师学院 2013年工作总结 二〇一三年十二月 西安海棠技师学院 2013年工作总结 2013年是技师学院五年规划发展历程中取得不凡成绩的一年，也是学院总结经验、谋划未来发展，开始第二个五年规划的起步之年。过去的一年里，学院认真落实理事会的要求，以技工教育方针为指导，以技能型人才和培养德智体美全面发展的人才为目标，在走集团化办学的道路上，围绕学院提出的工作目标，狠抓质量，注重实效，更新思维，提升素质，壮大实力，强化内涵建设，为实现学院的可持续发展和新的创业奠定了坚实基础。通过全院上下共同努力，学院各项工作取得了推进式成果和令人瞩目的成绩。 第一部分：学院常态化工作有序推进 一、 夯实管理基础，健全各项管理制度 　　　2013在海棠集团理事会的正确领导下，技师学院在“外树形象，内强素质”的基础上，找准工作切入点，以健全各类规章制度为抓手，坚持每周定期对教职员工进行政治思想学习和教育，加强和提高教职员工爱校的主人翁意识和工作积极性；坚持每天早上的晨会制度，提升了教职员工的团队意识和身体素质；实行每周工作例会制度，每个部门汇报上周工作完成情况，以及本周工作计划，同时解决遗留问题，这一举措对提高教职员工的工作积极性、主动性和工作效率极为有利。通过进一步统一思想，统一认识，理清思路，转变观念，达成共识，合理确定了2013年工作的主要目标，在院领导的带领下，按照奖优罚末机制，极大地调动了员工的工作主动性。 在全院教职工的共同努力下，各项工作都得到不断规范和完善，教职工队伍建设得到进一步的加强，各项考核评比，工作量化更加公平、公正、科学、合理，各项改革不断深入，出台了一系列相关的政策和制度，极大地推动了学院各项工作的进程。 二、以培养技能型人才为抓手，规范教学管理 从2013年9月开始，我院实行独立教学，我们首先规范了教学管理的各项制度，制定了技师学院涵盖教学管理8个方面36个项目的规章制度；完善了各个专业的教学大纲和人才培养方案；理顺和完善了短训各专业培训学员的档案建设工作；建立学生学籍平台，实行学籍动态管理机制，完成了企业特招3个教学班，11门课程，共计1440多课时的教学工作。督导听课28学时。根据我院学生基础理论知识参差不齐的状况，为了更好的完成教学工作，提高教学质量，经院委会研究，将《英语》、《数学》文化课进行压缩，加大《正常人体解剖学》的实践课，增设《中医美容》、《化妆技术》的课程，提高学生的学习兴趣，学生反映较好。我们深入开展了“严肃校风校纪、创新发展技工教育”的指导下，教学所属各部门坚持每周召开一次工作例会，认真探索技工教育教学工作的新办法，千方百计解决技工教育工作中出现的新问题，使教师基本素质得到一定的提高。积极开展学生专业实操训练教学，在原有教学文件基础上，结合学院的人才培养方案及教学大纲文件进行修订完善。 2013年11月，我院在接到陕西省人力资源和社会保障厅的教学督导检查工作通知后。结合我院的实际情况，对检查工作的一级指标7项、二级指标48项进行分解，责任到人，圆满完成了陕西省人力资源和社会保障厅技工院校指导中心组织的教学督导检查的前期自查工作，经省人社厅组织的专家的检查评议，对我院的教学组织给予充分的肯定。 三、以培养学生的成长成才为目标，注重学生内涵管理 　　今年，我们实行独立学生管理以来，进一步完善学生管理工作，从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议，多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。寝室及晚自习的管理得到了很大加强；对后进学生采取由辅导员、兼职辅导员包干帮教的办法,帮助后进学生进步。 建立建全辅导员管理条例,抓好辅导员队伍建设。抓好学生的重大活动，并通过活动对学生进行爱校教育。通过海棠企业文化教育使学生从海棠前辈身上学习到良好的思想品质，通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展，使全校同学受到了很大教育，极大地增强班级的凝聚力，陶冶同学们的情操。 四、以组建专业化招生队伍为切入点，强化招生工作 　　2013年我们首次进行独立招生管理，初见成效。2013年我院计划招生200人，实际招生246人，经过对入学新生的面试、筛选，最终确定203名新生编入学院首批“企业特招班”参加学习。学院从上到下都投入到招生工作中，第一：目标明确，定位合理。年初，我们根据生源情况，毕业生市场需求情况及学院办学条件，合理确定2013年学院招生计划，并向招生人员提出工作目标；第二：加大校企合作数量，为招生工作顺利进行打下坚实基础。解决了生源就业后顾之忧，极大促进了招生工作的顺利进行；第三，加大招生宣传工作力度，不失时机地利用各种形势向应届高中毕业生及其学生家长进行国家资助政策和学