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外研版英语四下《Chang.es》教学设计.doc
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课题 ?Changes 课时 综合 教学目标 1.Be able to understand the past tense.
2.listen to the tape and learn to say the chant . 教学重难点 Be able to understand the past tense. 准备 ?
?a recorder 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 ?
I warmer
1.Sing some songs.
2.freetalk:say sth about past tense.
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?
Ⅱ.New teaching.
1.take out something about past tense. Say sentences in groups.
?
?2、Next take our the book for page 30. please read the text by yourself.
? ?
?sing
?say sentences use words“cute,nice and ect”
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use“were”or “was”say
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the easy things in the past.
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Look at the book Lead to todays
?new lesson
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The students can
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practise their oral
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English.
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Be able to understand
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the past tense.
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? 教师活动 学生活动 设计意图 ?
3. Listen to the tape and read after the tape.
?
Ⅲpractise
2.???? point the photos and say :Who is……?I was ……
2.Ask and answer in pairs
3.Play a game: introduce your family in the past. ?
?
Listen and read after the tape.
?
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Practise the easy past tense.
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Work in pairs.
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?Say the sentences
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This can improve the pupils hearing.
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Let students understand
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the past tense.
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This can have the students help each other.
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Practise students’ oral English
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? 课后反思 Some good pupils can read the teo dialogue freely. But others can not do this. 板书设计
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Changes
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Now??????????? Past
???? ???????am\ is?????????? was
??????????? are???????????? were
.??????????? .??????????????? .
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