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2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件5.4数列求和(共56张).ppt
(2)由(1)知 ∴Tn+1>Tn,∴数列{Tn}为递增数列, ∴Tn的最小值为 【反思·感悟】1.在对bn进行裂项时,易犯 的错误,可通过通分验证. 2.在用裂项相消法求和时,消项后并不一定只剩下第一项和最后一项,也可能剩下前几项和后几项. 【变式训练】等差数列{an}的各项均为正数,a1=3,前n项和为Sn,{bn}为等比数列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960. (1)求an与bn; (2)求 的值. 【解析】(1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,则d为正数,an=3+(n-1)d,bn=qn-1, 依题意有 解得 故an=3+2(n-1)=2n+1,bn=8n-1. (2)由(1)知Sn=3+5+…+(2n+1)=n(n+2), 所以 错位相减法求和 【方法点睛】应用错位相减法应注意的问题 (1)一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列{bn}的公比,然后作差求解. (2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式. 【提醒】在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解. 【例3】数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=2Sn(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求数列{nan}的前n项和Tn. 【解题指南】(1)根据an与Sn的关系求an. (2)用错位相减法求Tn. 【规范解答】(1)由an+1=2Sn得an=2Sn-1(n≥2), ∴an+1-an=2an, 即an+1=3an(n≥2). ∴数列{an}从第2项起是公比为3的等比数列. 又a2=2S1=2, (2)Tn=a1+2a2+3a3+…+nan. 当n=1时,T1=1; 当n≥2时,Tn=1+4·30+6·31+…+2n·3n-2, ① 3Tn=3+4·31+6·32+…+2n·3n-1, ② ①-②得:-2Tn=-2+4+2(31+32+…+3n-2)-2n·3n-1 又∵T1=a1=1也满足上式, 【反思·感悟】解答本题(1)时,易把an错写成 解答本题(2)求Tn时,易盲目利用错位相减法直接求和,忽视了讨论n=1的情形. 【变式训练】(2012·烟台模拟) 已知{an}是公差为正数的等差数列,首项a1=3,前n项和为Sn,数列{bn}是等比数列,首项b1=1,且a2b2=12,S3+b2=20. (1)求{an}和{bn}的通项公式. (2)令cn=n·bn(n∈N*),求{cn}的前n项和Tn. 【解析】(1)设{an}公差为d,{bn}公比为q,依题意可得: 解得:d=3,q=2或d= q=18(舍去), ∴an=3n;bn=2n-1. (2)∵cn=n·2n-1, ∴Tn=1·20+2·21+3·22+…+n·2n-1. 又2Tn=1·21+2·22+3·23+…+n·2n, 两式作差可得:-Tn=1+2+22+…+2n-1-n·2n, ∴Tn=(n-1)·2n+1. 【变式备选】已知单调递增的等比数列{an}满足:a2+a3+a4 =28,且a3+2是a2,a4的等差中项. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若 求使Sn+n·2n+1>50成立的正整数n的最小值. 【解析】(1)设等比数列{an}的首项为a1,公比为q, 依题意,有2(a3+2)=a2+a4, 代入a2+a3+a4=28,得a3=8, ∴a2+a4=20. 解得 或 又数列{an}单调递增,∴q=2,a1=2, ∴an=2n. (2) ∴-Sn=1×2+2×22+3×23+…+n×2n ① ∴-2Sn=1×22+2×23+…+(n-1)×2n+n×2n+1 ② ①-②得Sn=2+22+23+…+2n-n·2n+1 又Sn+n·2n+1>50,即2n+1-2>50,∴2n+1>52, 又当n≤4时,2n+1≤25=32<52, 当n≥5时,2n+1≥26=64>52, 故使Sn+n·2n+1>50成立的正整数n的最小值为5. 【创新探究】耳目一新的数列求和 【典例】(2011·安徽高考)在数1和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积记作Tn,再令an=
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