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2015年高级中学教师资格认定.doc
2013年高级中学教师资格认定
教学能力测试学科试题范围
学科:高 中 语 文
教材版本:新 人 教 版 第 2 册(必修2)
课 题 1
单元:第一单元
课序(章节):第一课
课题:《荷塘月色》
课 题 2
单元:第一单元
课序(章节):第二课
课题:《故都的秋》
课 题 3
单元:第二单元
课序(章节):第七课
课题:《氓》
课 题 4
单元:第三单元
课序(章节):第八课
课题:《兰亭集序》
课 题 5
单元:第三单元
课序(章节):第九课
课题:《赤壁赋》
2013年高级中学教师资格认定
教学能力测试学科试题范围
学科:高 中 数 学
教材版本:新 人 教 版 第 2 册(必修2)
课 题 1
单元:立体几何
课序(章节):第一章 第一节
课题:空间几何体的三视图
课 题 2
单元:立体几何
课序(章节):第二章 第二节
课题:直线与平面平行的判定
课 题 3
单元:解析几何
课序(章节):第三章 第一节
课题:倾斜角与斜率
课 题 4
单元:解析几何
课序(章节):第三章 第三节
课题:点到直线的距离
课 题 5
单元:解析几何
课序(章节):第四章 第二节
课题:直线与圆的位置关系
2013年高级中学教师资格认定
教学能力测试学科试题范围
学科:高 中 英 语
教材版本:译林 版 第 1 册(必修1)
课 题 1
单元:Unit 1 school life
课序(章节):第一节
课题:Welcome to the unit
课 题 2
单元: Unit 1 school life
课序(章节):第二节
课题:school life in the UK
课 题 3
单元:Unit 2
课序(章节):第一节
课题:Welcome to the unit
课 题 4
单元:Unit 2
课序(章节):第二节
课题:Home alone
课 题 5
单元:Unit 3
课序(章节):第二节
课题:Dying to be thin
2013年高级中学教师资格认定
教学能力测试学科试题范围
学科:高 中 物 理
教材版本:新 人 教 版 第 2 册(必修2)
课 题 1:曲线运动
单元:第五章
课序(章节):第一节
课 题 2:质点在平面内的运动
单元:第五章
课序(章节):第二节
课 题 3:行星的运动
单元:第六章
课序(章节):第一节
课 题 4:宇宙航行
单元:第六章
课序(章节):第五节
课 题 5:追寻守恒量
单元:第七章
课序(章节):第一节
2013年高级中学教师资格认定
教学能力测试学科试题范围
学科:高 中 化 学
教材版本:新 人 教 版 第 1 册(必修I)
课 题 1
课序(章节):第二章 第二节
课题:离子反应
课 题 2
课序(章节):第二章 第三节
课题:氧化还原反应
课 题 3
课序(章节):第三章 第一节
课题:金属的化学性质
课 题 4
课序(章节):第四章 第二节
课题:富集在海水中的元素—氯
课 题 5
课序(章节):第四章 第四节
课题:氨 硝酸 硫酸
2013年高级中学教师资格认定
教学能力测试学科试题范围
学科:高 中 生 物
教材版本:新 人 教 版 第 1 册(必修1)
课 题 1
单元:第3章 细胞的基本结构
课序(章节):第1节
课题:细胞膜
课 题 2
单元:第3章 细胞的基本结构
课序(章节):第3节
课题:细胞核
课 题 3
单元:第4章 细胞的物质输入与输出
课序(章节):第2节
课题:生物膜的流动镶嵌模型
课 题 4
单元:第5章 细胞的能量供应和利用
课序(章节):第1节 降低反应活化能的酶
课题:酶的特性
课 题 5
单元:第6章 细胞的生命历程
课序(章节):第1节 细胞的增殖
课题:有丝分裂
2013年高级中学教师资格认定
教学能力测试学科试题范围
学科:高 中 历 史
教材版本:新 人 教 版 第 2 册(必修2)
课 题 1
单元:第二单元
课序(章节):第5课
课题:开辟新航路
课 题 2
单元:第三单元
课序(章节):第9课
课题:近代中国经济结构的
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