信息管理系统开发论文-学生信息管理系统.docVIP

摘要 学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。它是一个教育单位不可缺少的一部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说至关重要。 经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一方便而简洁操纵数据库的智能化对象,在短时间内建立系统应用原型,然后,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 学生信息管理系统主要是完成学生各种信息的管理工作(包括基本信息、成绩、课程等)，通过对不同的用户设置不同的权限来完成整个系统的管理，这样不但方便了老师和学生查阅自己所想得到的信息而且还有效的保证了系统数据的安全性. 关键字：信息管理系统；学生信息系统；系统设计。 目 录 摘要 I 1 前言 1 1.1 作业背景 1 1.2 选题说明 1 1.2.1 基本思路 1 1.2.2 作业目标 1 1.3 工作业绩 2 1.3.1 个人主要工作 2 1.3.2 主要收获 2 1.3.3 自我评定 2 1.3.4 小组成员任务分工情况 2 2 系统规划 3 2.1 可行性分析 3 2.1.1经济可行性分析 3 2.1.2技术可行性分析 3 2.1.3管理组织可行性分析 3 3 系统分析 4 3.1 业务流程分析 4 3.2 数据流程图 5 3.3 数据字典 6 3.3.1 数据项 6 3.3.2 数据结构 7 3.3.3 数据流 7 3.3.4 数据处理 7 3.3.5 数据存储 8 3.3.6 外部实体 8 4 系统设计 9 4.1 系统模块划分 9 4.2 数据库设计 9 4.3概念结构设计 10 4.4数据逻辑结构设计 10 4.5 代码设计 11 4.6运行设计 11 5 系统实施: 12 5.1 系统的一些窗口图像及代码 12 5.1.1 系统登入窗口： 12 5.1.2系统主窗口 12 5.1.3学生档案管理模块 13 5.1.4 课程管理模块 14 5.1.5 成绩管理模块 15 5.1.6 班级管理模块 15 5.1.7 学生交费管理模块 15 5.2 系统测试 15 5.2.1 测试方案 15 5.2.2 测试项目说明 16 6 结束语 18 参考文献 19 1 前言 1.1 作业背景 本文根据《管理信息系统开发实践》课程要求而做。 课程作业要求如下： 本文根据所学内容结合本校情况，收集资料，进而小组进行研究、分析、规划、设计、实施，并编写的一个小型学生信息管理系统。 该项目为学校学生信息管理系统软件是开发该软件的要求与功能是实现学生信息数据管理与操作处理软件的基本数据流动为用户数据的输入学生信息课程信息班级信息的输入以及用户提出对学生信息等的查询要求所产生的输出2 系统规划 2.1 可行性分析 可行性的目的是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。也就是说可行性研究的目的不是解决问题，而是确定问题是否值得去解，研究在当前的具体条件下，开发新系统是否具备必要的资源和其它条件。对于本系统的可行性，我们从以下方面进行研究：技术可行性 图3.1业务流程图 3.2 数据流程图 数据流程图描述系统的逻辑模型，不涉及硬、软件，数据结果与文件组织，用图形描述及相关的注释表示系统的逻辑功能。图中没有具体的物理元素，只是描述信息在系统中流动和处理的情况。在对学生管理信息系统调研阶段的业务流程图进行分析的基础上，从系统的科学性、管理的合理性、实际运用的可行性角度出发，将信息处理功能和彼此之间的联系自顶向下、逐层分解，从逻辑上精确地描述新系统应具有的数据加工功能、数据输入、数据输出、数据储存及数据来源和去向。 为了使整个系统的概况一目了然，把细节用下一层的数据图来表示，本系统采用了逐层细画的原则。 图3.2顶层数据流程图 顶层流程图说明： 系统用户通过所需求的信息，进行相应的系统处理，最终完成信息处理结果，成立一个总的数据库。需要注意的是实物不能作为数据流。 图3.3 一层数据流程图 图3.4 二层数据流程图 二层数据流程图说明： 1、系统用户通过输入用户名和密码进行登录，确认身份后，可以进行系统的设置，通过设置后，生成处理表单，形成报表。 2、系统用户登陆后，可以进行信息的查询，包括班级信息、学生信息、课程信息的查询。 3、系统用户登陆后，可以进行信息的修改，包括班级信息、学生信息、课程信息的修改。 4、系统用户登录后，可以进行信息的添加，包括班级信息、学生信息、课程信息的添加。 5、进行修改、添加后，生成处理表单，通过新生成的数据信息，形成