____学院大学生上网状况问卷调查报告(1).docVIP

____学院大学生上网状况问卷调查报告(1).doc

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关于甘肃政法学院大学生上网状况调查报告 摘要:本次调查利用对______学院三个年级40名在校大学生的调查资料,从他们上网的时间、对网络的依赖程度、上网做什么、经常在那上网以及对网络的态度等方面。通过一系列的调查,结果研究表明:在大学生之中,一年级的学生82%的都没有电脑并且都比较集中于周末上网,而二、三年级的学生75%得都拥有自己的电脑上网的平均时间都比较长,还有就是高年级的学生对上网时间的控制要强于低年级的学生;在男女生方面结果显示:难上上网的次数和时间要多于女生并且男生网上玩游戏的时间要明显长于女生;同时大学生上网的共同点是:上网的时候都首先打开的是QQ等聊天工具,大多数都认为上网对学习和休息影响比较大,上网做的最多的事就是聊天、看电影、查资料、做作业等等,而对上网花费的金钱大多数大学生都认为可以承受的了。总的来说这次调查显示:大学生上网是比较健康的、是利大于弊的。 关键词:大学生 上网 年级 今天,网络已经成为大学生生活不可缺少的一部分,与之相关网络的弊端也随之影响着当代大学生。因此,长期以来,大学生上网一直是社会普遍关注的问题,面对网络的日益普遍化,对于大学生上网有不同的观点,在网络日益发达的今天,大学生上网可以开阔他们的视野,让他们了解外界许多事情,同时吸收更多的知识,可以有更多的交流,说出自己意见在网上,了解更多的同龄人,能够提到大学生的业务爱好水平,查找更多的资料以补充自己的能量,提高综合能力。但网络也有负面影响,长时间的上网会导致无心听课,影响学习,还会伤害身体并且过多的依赖网络会造成思维能力、实践能力、表达能力等下降。这对大学生的成长是不利的。因此大学生应该怎样去正确对待网络是十分重要的。 本项研究所关注的主要问题是:我校大学生平均的上网次数和时间是怎样的?他们对上网的控制力如何?他们上网主要做的事是什么?他们上网对什么影响最严重?他们整体上对待网络的看法是什么?这些情况有说明了什么? 在现有的同类研究发现:在研究主题上,研究者较多的是对全体的大学生而对于局域的较少关注,特别是某一所院校的研究;在研究对象上,研究者较多关注的是整体大学生而对男女生分开调查较少关注;在研究方式上现有研究则常常是关注网络对大学生的利和弊进行考察和分析的,较少的将综合因素结合起来进行研究。总之,或都或少的局限都影响研究的结果。 本研究的目的就是弥补以前的局限。利用对甘肃政法学院一年级到三年级的40名在校大学生进行统一调查所得到的资料,来同时探讨我校大学生的上网状况并及时发现他们上网的规律与问题以增强人们对这一问题的深入了解和认识。 一、样本与资料 1、样本设计 这次调查的样本设计考虑到不同性别、不同年级的大学生具体抽样过程分为两个阶段 首先是年级的抽取。为了尽可能增加样本代表性,抽样设计中考虑到了不同的标准。一是分别在一年级、二年级、三年级中抽取对象;二是,在三个年级中分别抽取男女生各一半。(见表1) 年级 一年级 二年级 三年级 人 数 男生 7 7 7 女生 7 7 7 表1 最后是调查对象的抽取。从各年级中年分别抽取男女大学上各7名,由于取样要求中提出年级与性别的要求。因此可以把调查对象看做随机抽样。 2、变量测量 本研究中将大学生的上网状况操作化为以下几个变量:(1)不同年级的大学生上网的时间、次数和地点。(2)大学生上网主要做的事。 (3)上网对大学生学习和生活方面的影响。(4)上网与大学生学习和视力的关系等等。 3、资料收集与分析 资料收集采用“个别分发,随后回收,及时检查”的方式进行。本次调查共发出了42份问卷,收回40份。有效收回率为95%。样本基本构成情况见表2。 调查样本基本情况(n=40) 比例(%) 性别: 男 50% 女 50% 拥有电脑状况: 有 67% 没有 33% 年级: 一年级 33,3% 二年级 33.3% 三年级 33.3% 对电脑的认识: 感觉很好 35% 感觉一般 47% 感觉不好 18% 表2 二、结果与分析 1、不同年级的大学生上网的时间、次数和地点 调查问卷中对所有学生都询问了下列问题:你平均每周上

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