活动总结、方案、三评计划...docVIP

“重师德、铸师魂”师德主题教育活动总结 -------东金店一中 结合我校的具体情况，制定了东金店一中“重师德、铸师魂”师德主题教育活动方案，召开全体教职工大会，进行动员，具体实施了方案的具体内容。通过半个月的学习、查摆、提高，圆满地完成了“重师德、铸师魂”师德主题教育活动的各项要求。现总结如下： 一、明确目标，加强领导 本次“重师德、铸师魂”师德主题教育活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以树教育形象、创文明教育为目标，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的社会反映比较强烈的问题，促进我校教师重德为师、爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，努力建设一支师德优、业务精、作风正，能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。 为了实现教育目标，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任、年级主任为成员的师德教育领导小组，加强对教育活动的领导和指导。 二、加强学习，提高认识 为了使全体教师对开展师德教育活动的目的意义有更深刻的认识，校长和政教主任在全体教职工会议上，作了动员报告，阐述了加强师德建设的重要意义、目标和方式，要求每位教师都要以严肃认真的态度投入到这次教育活动中去，正确处理好教育活动和教学活动之间的矛盾和关系。 学习的内容： 1、胡锦涛总书记视察郑州市盲聋哑学校时的讲话精神 2、温家宝总理在教师节前夕座谈会上的讲话精神 3、刘延东国务委员的讲话精神 4、新修订的《中小学教师职业道德规范》 5、抗震救灾英雄教师先进事迹 6、学习杜广云同志的先进事迹和崇高精神 通过引发材料，一是年级组学习；二是个人自学，将学习笔记记录在教育笔记本上。年级组学习时间：9月26日，请各组组织好学习讨论并作好记录。同时，集中观看胡锦涛总书记专程来到郑州盲聋哑学校看望师生时的录像。 2008年9月27日，在全学校教师和员工中进行，按照级段和处室收缴学习心得体会，收缴优秀论文8篇。 开展师德演讲比赛。演讲内容：讴歌和颂扬通过学习胡锦涛总书记视察盲聋哑学校讲话精神，通过学习汶川大地震教师英雄事迹，通过深入开展“重师德、铸师魂”师德教育主题活动而涌现出来的优秀教师，讴歌和颂扬优秀教师热爱教育，对工作认真负责的敬业精神；身体力行，倾心关注未成年人思想道德建设的优秀品质；恪尽职守，对学生充满爱心的崇高师德；勤于思考，对教学精益求精的工作态度；关爱他人，对同志满腔热情的高尚品格。参赛教师可以讲述自己的先进事迹，也可以第三人称对其他教师的师德典型事迹进行报告。 参加演讲比赛要求：主题鲜明、观点正确、条理清晰、语言流畅、具有感召力。每位选手报告时间控制在8—10分钟。演讲安排：以年级组、科室为单位进行推荐，每个年级推选两位教师参加预赛。9月25日将演讲教师名单报教务处。设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，记入个人的业绩考核。 通过学习，绝大多数教师都能够以严肃认真的态度，主动、热情地投入到“重师德、铸师魂”师德主题教育活动中来。使教师的道德认识提高了， 三、查摆存在问题和进行制度建设 开展”查”，即查摆个人存在的突出问题，在九月二十八日，每个教职工都写出了自查报告。按照学习胡锦涛总书记视察盲聋哑学校讲话精神的要求，结合我校实际，倾听教师心声和学生及其家长的心声，谈建议、谈意见，改进学校工作，座谈会记录另附。从教师的自查报告和学生及其家长的座谈会，我校存在的共性问题： （1）校园地方小，学生没有充分的空间活动。 （2）年轻教师多，在教育教学经验不足，有待改进。 （3）学生学习压力大，有待于完善学生的心理健康疏导与教育。 问题的摆出，是我校对开展这一活动，做到了有的放矢。 在查摆的同时，进行建章立制，以制度管理学校：以校本教研为中心，加强常规教学管理制度建设；从关爱学生、全面发展为出发点，加强学生的管理制度和德育制度建设；以高三教学工作为中心，教育教学质量评估制度建设。 四、加强整改，树立先进典型 加强整改。对我校存在的问题，首先，学校创造条件，例如对年轻教师的帮助，开展师徒捆绑式教学和比赛；整修校园，使校园在现有的条件下，显示出最大的空间；建立心理咨询室，配备有专职心理教师。其次，建立竞争激励机制，促使教师的成长和发展；加强制度建设，促使教师的道德行为的规范性。 在师德师风教育过程中，我们把树典型学先进作为师德建设的重要一环，精心组织，抓紧抓好。评选出高伟平、师建平等5位老师作为校师德标兵，通过广播、板报、橱窗等宣传表彰他们的先进事迹，在全体教师中产生了很大的影响。这几位教师对党和人民的教育事业无限忠诚，有强烈的教书育人的事业心和责任感，他们热爱学生、爱岗敬业、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表，深受学生及其家长的尊敬和爱戴。他们