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龙门中学教务工作计划...doc
龙门中学2013年度教务处教学工作计划
本学期教务处工作将以学校工作计划为指导,深入贯彻科学发展观,坚持教书育人为本,以提高教学质量为核心,以改革创新为动力,全面实施素质教育,奋力推进新课程改革。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理。与时俱进,努力办好人民满意的教育。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,竭力提高教育教学质量。树立科学发展观,以提高教育教学质量为核心,以提高管理质量为保证,深化课堂教学改革,以优化教学过程为手段,强化教学常规为着手点,以加强信息技术和学科整合为契机,通过强化师资、精细管理,不断提升我校教育教学质量。
二、工作目标:
1、教学管理精致化,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。
2、进一步加强教师的事业心和责任心,强化新教师的培训,提高教师的素质,促进年青教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。创建打造一支“管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水准高、教学能力强”的高素质师资队伍。
3、质量目标:各年级均要确保顺利完成教学任务,确保教学质量稳定提升。
三、主要工作及要求
(一)课程管理工作
1、严格执行新课程计划,开全课程、上足课时。杜绝出现不规范办学的现象。严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到等影响教学秩序的不良现象发生,教务处进行正常检查。
2、抓好两表的制定和管理。作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。加强音乐、体育健康、美术、劳技、地方文化等课程的监督管理。
3、严格执行“减负”的有关规定,做好教材、教辅资料等的征订工作。
(二)班级管理工作
1、加强班级文化建设,树立良好班风。各班主任根据本班实际制定班工作计划和班规,任课教师要配合班主任抓好本班学生的品行教育,加强班风、学风建设,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,杜绝一切不良现象的发生和滋长。
2、各位班主任和教师要加强与学生保持联系,有针对性地进行家访,特别是留守学生。必要时,可召开学生家长会。
3、全体教师加强对后进生的转化工作,对差生不能歧视,要有信心,有耐心,以慈母般的爱去挽救。
4、班主任要每月开展班级主题活动,经常检查和教育学生讲究个人卫生、环境卫生,让学生学会学习、学会生存,学会做人。
(三)常规教学工作
教学工作是学校的中心工作,学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序进行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。
1、强化计划管理,保证教学目标的实现。
开学初要求各教研组、各活动小组、任课教师制订工作计划,计划要求“方向正确,切实可行,内容具体,重点突出”,在期中、期末定期检查教学计划的实施、完成情况,实施阶段性验收,以保证教学目标的有效实施。
2、加强教学过程管理,优化教学评价机制,不断提高教学质量。
继续加强对教学各个重要环节的管理,加强督察,完善常规要求(①备课及教案检查②上课③听课④考试),不断提高教师的自身素质和教学水平。期初召开教研组长会议,经常深入教研组活动,有针对性的指导、督促开展教研活动,加强现代化教学手段的应用和教材教法,练习测试等方面的研究,教务处将结合教案检查,听课反馈,常规检查,考试成绩等。根据学校对勤、绩的考核方案,对教师进行业务测评,为教师评优,晋级提供客观依据。
3、加强师资队伍建设,着力塑造人民教师新形象。
加强教师职业道德的建设,有计划地开展教师师德师风建设学习,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,以积极引导我校教师确立严谨治学,敬业爱岗,乐于奉献,善于钻研的良好师风,以高度的责任心去关爱学生,以积极的价值观去引导学生,鼓励并支持教师参加不同层次的业务学习,更新教育观念,跟踪现代教育思潮,并用以指导课堂教学。
4、鼓励各学科开展课堂活动,丰富学生学习生活,培养学生学习兴趣。
5、充分利用网络资源,多收集一些知识性,实用性强的内容,为教育教学服务。
6、加强图书室管理,发挥图书作用。
7、管好实验器材,理论联系实际。由于我校条件所限,我校设物理、生化实验室(生物和化学共用一个实验室),实验室管理员分别为:
物理实验员:钟格军
生物实验员:罗丹
化学实验员:李薇
实验管理员要求严格实验室的规章制度加强管理,拟定各学科实验工作计划,放大并张贴实验目录于实验室。做好软件建设,保管好实验器材,立好帐本。遵守操作章程,指导学生写好实验报告,及时批改。设计好各种实验表册。认真履行岗位职责,要求教师和学生自制和采集标本,激发学生做实验的兴趣,尽可能让学生亲自动手,掌握科学知识,使学生由实验操作上升到理论知识,提高学生综合素质。根据学校实际,尽可能完成实验项目。
8、做好督学控流工作。采取有效措施严防学生流
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