资环系实验室建设方案汇报.pptVIP

一、实验室建设现状 实验室设置 一、实验室建设现状 实验室类别：综合实验室 目前级别：A级 建设后级别：A级 三、实验室建设目标及预期效果分析 三、实验室建设目标及预期效果分析 三、实验室建设目标及预期效果分析 四、经费预算 五、存在的问题 农学院 王孟雪 农业资源与环境系实验室建设项目汇报 1. 实验室情况简介 2. 项目建设主要内容 3. 建设目标及预期效果分析 4. 经费预算 农业资源与环境实验室建设方案 让我们继续吧 5. 存在的问题 农业资源与环境实验室 土 壤 农 化 实 验 室 资 源 与 环 境 实 验 室 植 物 营 养 研 究 室 资 源 与 环 境 标 本 室 农业资源与环境系 农业资源与环境系 资环、农学、园艺、园林、植保、环科 3.53 18.34 资源与环境标本室 资环、环科、农学 15.50 37.85 植物营养研究室 资环、环科、农学、园艺 37.96 125.35 资源与环境实验室 资环、农学、园艺、园林、植保、环科 27.09 114.56 土壤农化实验室 资 源 与 环 境 综 合 实 验 室 服务对象 设备总值 （万元） 建筑面积 （平方米） 实验室名称 表1 农业资源环境系实验室情况一览表 现有仪器设备153台件，总值84.08万元，7007元/生。 水污染控制原理与技术 9 环科 环境工程微生物 8 仪器分析 7 地学基础 6 环科、资环 环境分析与监测 5 园艺、农学、环科、资环、植保、园林 农业化学 4 土壤农化分析 3 土壤肥料学 2 园艺、农学、环科、资环、植保、园林、草业 土壤学 1 面向专业 课 程 名 称 表2 承担实验教学任务 实验项目50项，实验总学时数162学时，实验开出率100%。 农业资源与环境系 教学体系 在大学生创新计划及科研训练中采用启发式、研讨式教学。 基础性建设 实验室面积达到400m2，生均仪器值＞8000元。 购置创新性实验和综合性实验仪器设备，改善实验条件。 实验教学与科学研究相结合；采用多元化实验教学。 体制管理 建立保障性管理制度。 学校统一规划，学院直接管理，专业主任积极参与的管理模式。 结合专业实际，加强软、硬件、队伍建设，立足本科教育，主动适应学科和专业的需要。 建设项目 特 色 与 辐 射 丰富实验 教学内容 与方法， 提升实验 教学 水平。 组织技术 培训、对 外测试等 社会服务。 二实验室建设内容 农业资源与环境系 （1）教学体系建设目标 ? “五个模块” 土壤与地质模块 植物营养学模块 环境监测模块 土壤农化分析模块 地力评价及土地利用保护模块 ?三个层次： 基础实验课程 综合实验实习 创新设计能力训练 1 建设目标 1 农业资源与环境系 （2）教学内容建设目标 1 建设目标 1 表3 实验内容结构表 强调全面培养学生的综合能力和素质 毕业论文 强调培养学生的创新意识与独立工作能力 创新实验项目 强调理论与实践的结合 教学实习 强调对专业知识的综合应用与提升 课程实习 强化实验基础技能系统训练 独立的实验课 实验技能要求 课程实验类别 农业资源与环境系 1 预期效果 2 完成五项任务目标 1 2 3 4 5 实现资源共享 加强硬件设施建设，改善实验条件 实验教学改革，提高实验教学质量 充分利用条件，开展创新性实验 鼓励青年教师从事科研工作 农业资源与环境系 项目总投资71.2万元 2014 20万元 2012 8.2万元 年度建设投资计划 2013 20万元 2015 23万元 71.2 合计金额（万元） 16.0 其他 3 10.73 实验室改造 2 44.47 仪器设备购置费 1 金额（万元） 开支项目 序号 表4 项目计划经费总额 农业资源与环境系 仪器设备不足 实验场所不足 管理上存在不到位情况 实验室管理网站建设 农业资源与环境系 农学院