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3.我们只有努力学习，刻苦钻研，练就一身真本领，将来才能成为现代化建设的有用之才。P104 中学生应该怎样对待劳动？ 新型的劳动者 现 代 化 农 业 现 代 化 工 业 思考：1、上面图片反映了什么？ 2、现代化的工农业生产对劳 动者提出了什么要求？ 现代化的工农业生产 下岗工人的自述 我初中毕业后就参加了工作，由于我努力工作曾被评为劳动模范。可是，随着现代科技的发展，我们这一辈对工厂里的新设备一窍不通，没有人会操作，设备发挥不出效益，由于年龄增大，也不愿意学新技术，我们下岗了……为了谋生，我们不得不奔走于招聘市场，可是我们的文化程度、技术等都不符合招聘条件。在现代化的进程中，需要的不是我们这样的人了…… “我”为什么会下岗？ 在现代化进程中，需要什么样的人？ 1、新时代对劳动力提出的新要求 现代社会需要知识化、技能化、富于创造力的劳动者 与时俱进，做新型的劳动者，是我们每个青少年的必然选择 二、新型劳动者的含义： 1、善于学习新知识； 2、掌握新技术； 3、创新能力强。 许振超是靠什么取得成功的？在他的身上我们能够看到新型劳动者必需的哪些素质？ 许振超说：“一个人可以没有文凭，但绝对不可以没有知识。”对此你是怎样认识的？ 知识的力量是无穷的 中级工 40% 初级工 45% 高级工35% 初级工15% 中级工50% 这说明了什么问题？对我国科技进步和经济发展有何影响？ 我国与西方发达国家劳动力人才结构图 =1OOOO 有一次，我国著名的一家电气公司大电机出故障了，修理工找不出毛病到底在哪里，于是，只得请一位著名的外国工程师前来指点。这位工程师在现场看了一会儿，用粉笔在机器的某个部位画了一个圆圈，表示毛病出在这里。一检查，果然如此。在付报酬时，工程师开出的帐单是10000美元，公司上下都认为要价太高，因为他只画了个圆圈呀！工程师说：“画圆圈值1美元，知道在哪里画圈却值9999美元！” 科学技术是第一生产力。 自主创新让中华民族飞得更高更远 “嫦娥一号”从设计到研制再到试验，都是依靠中国人自己的力量完成的。从现代化的航天城，到具有世界先进水平的火箭、卫星、测控网，“中国创造”和“中国制造”的标识无处不在；绕月工程的卫星、火箭、发射场、测控、地面应用5大系统中，数十项关键技术和设备在国际或国内首次应用；奔月路上，“嫦娥一号”经过了4次加速、3次轨道修正和3次近月制动的复杂过程，但迄今为止，为工程准备的80多个预案基本上没有启用。“自主创新”4个大字，凝聚着数千名中国工程科技人员的心血和智慧，凝聚着中国航天数十年的不断积累，折射出中国科技发展的实力和潜力。 技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。 新型劳动者应具备的素质： （1） 善于学习新知识 （2）掌握新技术 （3）创新能力强 新型的劳动者应具备三个素质的理由 （1）知识的力量是无穷的。 （2）科学技术是第一生产力。 （3）技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。 三、新时期对劳动者的需要以及劳动者应努力的方向？ 1.新型劳动者，是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。P101 2。只有掌握了现代科学文化和新技术、新工艺，才能为社会创造出更多的财富。P101 1.热爱劳动，乐于劳动； 2.学会劳动，善于劳动； 3.尊重劳动者，珍惜劳动成果； 4.提高创新精神和能力，热爱科学，勇于实践； 5.立志做祖国所需要的高素质人才。 1、孔瑞祥，一位初中毕业的普通工人，始终坚持在实践中学习，在工作中勇于创新，由一名技术工人成长为“蓝领专家”．近年来，他主持开展技术新项目１５０多项，为企业创造效益８４００多万元．他的事迹告诉我们（　　） Ａ技术创新只属于具有天赋的人． Ｂ一个人没有知识和文化也能成才． Ｃ技术创新是事业成功的唯一保证． Ｄ要努力学习，刻苦钻研，培养创新精神． D 2、美国苹果公司的老板说：“我过去常常认为一个出色的人才能 顶两名平庸的员工，但是现在我认为可以顶50名。”这说明（ ） A平庸的员工没有用处。 B现在的人才比过去出色。 C过去的看法是错误的。 D知识经济时代的劳动者素质对社会生产产的影响越来越大。 D 3、下列说法正确的是（　　） ①新型劳动者是知识化、技能化、富于创造力的人 ②知识经济时代的劳动者只有掌握了现代科学文化知识和新技术、新工艺，才能为社会创造更多的财富 ③做新型的劳动者是对劳动者的要求，与青少年无关 ④做创新型的劳动者是现代化建设的