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生长环境 生活习性 活动范围 繁殖情况 * * 十七 国宝——大熊猫 主讲：小史店二中 李保瑞 学习目标： 1.了解大熊猫的特点和生活习性，生长环境及成为国宝的原因。 2.学习本文合理安排说明顺序，条理清楚说明事物的方法。 3.体会本文生动形象的语言描写。 4.激发热爱大自然的热情，培养保护动物的意识。 自学指导1： 1.自读课文. 2.注意文中的生字词. 憨态可掬 濒危 獏 上林苑 璀 璨 邛 崃 浩瀚 孤僻 分娩 熊猫仔 翌日 繁衍 hān bīn mò yuàn cuǐ càn qióng lái hàn pì miǎn zǎi yì yǎn 自学指导2： 1.快速默读课文思考，大熊猫成为国宝的原因是什么？ 2. 课文从哪些方面介绍大熊猫？ 吃竹子 爬树 蹬皮球 玩耍 吃竹子 爬树 外形可爱 人烟稀少，泉水丰富， 竹类众多。 喜爱食竹，食量很大， 性情孤僻，爱独处。 随季节交替而改变活动范围。 冬春 夏秋 繁殖力低，大多每胎产一仔，有时可产两仔。 幼崽 外形特点 生长环境 生活习性 活动范围 繁殖情况 ——可爱。 ——人烟稀少，泉水丰富 竹类众多。 ——喜爱食竹，食量很大， 性情孤僻，爱独处。 —— 随季节交替而改变活动范围 ——繁殖力低，大多每胎产一仔。 自学指导3： 1.本文运用的说明方法有哪些？ 2 .体会本文生动形象的语言描写 2.大熊猫濒临灭亡的原因？ 自学指导4： 你能联系课文，说说怎样保护我们的国宝大熊猫？
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