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初二语文议论文专项训练（二） 试卷分析 《由实验引发的思考》 1．看拼音写出第3节中的汉字： 强迫 2、文章开头介绍美国心理学教授的实验，这一段在文中有什么作用？ 答：这个实验证明了青少年将来成就和在校成绩没有直接联系，从而引出下文对于“造就一个人成就的因素”这一话题的讨论。 【注意】 “造就一个人成就的因素”是文章的讨论内容，即论题。 《由实验引发的思考》 3．作者认为“造成一个人成就的因素是多方面的”（第２节），这“多方面”具体包括 胆量、磨难和童心。 4.第4节引用鲁迅的观点，是为了证明我们应该珍惜童心；第5节引用爱因斯坦的话属于理论论据，是为了证明对一个人的成材来说，消化知识、运用知识、发展知识比吸收知识更重要的道理。 《由实验引发的思考》 5．“童心”一词在文中的含义是： 儿童所表现出来的固有的那种好奇心、幻想力与创造欲 （第3节） 6．概括一下本文的论点： 答：我们要珍视孩子的童心。 【注意】虽然就“造就一个人成就的因素”这一话题得出的结论是“胆量、磨练和童心”，但是本文作者要论证的是其中的一点“童心”。 （关注第3节开头5句话） 《创造力比知识更重要》 1．第1节中，评委给“水蜘蛛”的设计亮高分的原因是水蜘蛛的设计构思奇特，体现出非凡的创造力。 作者一开始就提及这次比赛，作用是什么？ 引出本文的论点：创造力比知识更重要，并且作为一个事实论据证明此论点。 【注意】 标题就是论点。 《创造力比知识更重要》 2、第3节画线（甲）处，请你选择最适合的一段名人名言：（ A ） 【注意】名言A说的是积累，名言B和C说的是学习知识须多元化，名言D谈的是勤奋。选择必须根据上文的语意表达需要，并且为本段的观点服务。 【拓展】名言B、C可以用在文中的何处？ 《创造力比知识更重要》 3、综观全文，创造力来源于什么地方？（要用自己的话概括） 创造力来自于知识的积累，广泛多元化的学习，以及知识的灵活运用。 【注意】根据各段内容概括，特别关注第5节首句的提示。更多资源 《创造力比知识更重要》 4．第5节中，有几处运用了比喻的修辞手法，请你说一说它所表达的意义。 （1）从而形成智力的屏障指被知识所累，被知识所困，不由自主地被前人牵着鼻子，不可能再发展。 （2）开通智慧的热线指捕捉灵感，抓住不放，深入挖掘。 【注意】 联系上下文来理解。 《创造力比知识更重要》 5、对“创造力”一词谈谈你自己的看法 我认为创造力的确很重要。米尔曾说：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”创造力可以开拓人类的思维，撞击出灵感的火花。创造力是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。所以说，创造力比知识更重要。 【注意】创造力是对已积累的知识和经验进行科学的加工和创造，产生新概念、新知识、新思想的能力。 * *