《文学理论》期末考试试题参考答案(09-10.1).docVIP

琼台师范学校考试试卷（A）9 -2010 学年第1学期） 课程名称 文学理论　 考试时100 分钟 系（部） 中文系 专业班级 06小教(1-8班)、07小教 命题教师 凌学东 一、名词解释（５小题，每小题5分，共２０分）。 话语蕴藉：是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况，表明文学作为社会话语实践蕴含着丰富的意义生成可能性。（它的两种典范形态是含蓄和含混。） 文学：是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。 陌生化：倾向于不用习见的“称谓”，作者或人物似乎都未见过此事物，不得不以陌生的眼光如实地描写它，结果消解了“套版反映”，进而使读者产生某种新奇感。它的心理基础是，摆脱日常的“自动化”感觉，而用事物给人的第一次新奇反应为基础展开描写，来调动、激发读者的想象力。 艺术真实：是作家在假定性情境中，以主观感知和诗艺性创造，达到对社会生活的内蕴，特别是那些规律性的东西的把握，体现着作家的认识和感悟。 4、艺术概括：作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入方式，对富有特征的事物给予独特艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象的方法。 二、选择题（在本题的每一小题的备选答案中，有一个答案是正确的，请把你认为正确的答案题号，填入下列表格中相应的括号内。（10小题，每小题１分，共１0分）。 得分 签名 1、下列不属于审美关系范畴的是（Ｃ） A、作家路遥有一次在黄土高原上看到一朵盛开的野菊花，　 不知不觉中已泪流满面。 B、贾宝玉和林黛玉细品《西厢记》 C、使用MP3前细看说明书　　D、“我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛” 2、文学理论应该具备的品格是（Ｄ） A、指导性和现实性 　　　　B、实践性和指导性 C、现实性和价值取向　　　 D、实践性和价值取向 3、主张“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物……它们是一切文学艺术取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。”的是（Ｃ）　A、　马克思　　B、列宁　　C、毛泽东　　D、卢卡契4、文学作为审美意识形态，是（Ｃ）　　A、无功利的 B、有功利的 C、既是无功利的，也是有功利的 D、无目的的5、根据马克思主义社会实践的观点，文学艺术起源于（Ｄ）　　A、巫术　　 B、　　游戏 　　C、模仿　　 D、劳动 6、文学理论应该具备的品格是（Ｄ）A、指导性和现实性 　　　　B、实践性和指导性 C、现实性和价值取向　　　 D、实践性和价值取向7、文学创造中主客体的关系属于（Ｃ）　　A、物质实践关系　　 B、认识关系　 C、审美价值关系　　D、生产关系8、魏文帝曹丕强调作家的创作个性，在《典论·论文》中首次提出（Ａ ）。　　A、“文以气为主” B、“气韵生动” C、“文以载道” D、“情志既动”9、处于艺术构思阶段的心理机制是（Ｂ ）　　A、直觉和表象　 B、理智和情感　 C、灵感和动机 　D、意识和反映10、提出诗歌比历史记录包含更大的真理性的是（Ｄ）　　A、康德　　 B、黑格尔 　　C、马克思　　D、亚里斯多德 三、填空题（２０空，每空１分，共２0分） 1、文艺学包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。 2、美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素，分别为作品、作家、世界和读者。 3、马克思主义文学理论的五块基石分别为文学活动论、文学反映论、艺术生产论、审美意识形态论和艺术交往论。 4、文学话语活动的构成要素一般概括为五个方面，包括说话人、受话人、文本、 沟通和语境。 艺术真实是文学创造求“真”的审美价值取向的存在方式，而艺术概括则是实现这一方式的基本途径。 情感评价的实现方式是诚挚的内在情感和外在的艺术呈示。。 关于文学创造客体的情感说，英国浪漫主义诗人华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露。”而中国西晋时期的陆机在《文赋》中则提出“诗缘情而绮靡”的观点。 事实上，艺术构思中简化的实质目的其实还是突出。 认为艺术是“摹仿的摹仿”“影子的影子”的古希腊哲学家是柏拉图。 10、“有意味的形式”理论是英国文艺批评家贝尔提出的。 11、文学创造的发生阶段分为富有主体性的材料储备、艺术发现和创作动机。 12、“诗意的裁判”是恩格斯评价巴尔扎克的时候使用的一个概念。 四、简答题（３小题，第１、２小题各８分，第３小题４分，共 ２０分）。 1、判断文学与非文学的标准主要在于哪四个方面？ 第一，文学的语言富有独特表现力； 第二、文学总是要呈现审美形象的世界，这种审美形象具有想象、虚构和情感等特性； 第三、文学传达完整的意义，本身构成一个整体； 第四、文学蕴含着