2014年中国人民大学行政管理考研重点笔记-高鸿业西方经济学.pdfVIP

育明教育解析（徐老师） 根据育明教育2013 年的辅导的考上的学员和总的统计的学生的情况看来：简彦杨，福建师 范大学，生态学专业，半年的时间以总成绩369 分考上中国人民大学行政管理专业；李如友学 员，山东理工大学工程管理专业，3 个月的时间跨专业以总分375 考上中国人民大学；孔霞学 员，山东科技大学，半年时间总成绩375 分成功考入中国人民大学行政管理专业；赵晓雯，东 北财经大学，广告学专业，7 个月的时间总分365 成功考入中国人民大学社会保障专业；张继 颖，总分362 分考入人大公管院；还有张宁，杨伟伟等学员都取得了360 分以上的好成绩！根 据育明教育 7 年的人大行管的辅导经验得出，考入人大不只是一本重点高校的学生可以做到 的，二本三本跨专业的学生都是有很多考上的！ 2014 年中国人民大学行政管理考研重点笔记-高鸿业西方经济学 第十四章：产品市场与货币市场的一般均衡 第四章投资的决定 1、 实际利率与投资 i=e-dr 2、 资本边际效率的意义 定义（重点） R =R / （1+r）n 0 n 3、 资本边际效率曲线 表明投资与利率成反方向变动。只有当利率低于资本的边际效率时,企业才会 投资。 4、 投资边际效率曲线 r 变小时的投资与利率的反方向变动 5、 预期收益与投资：对投资项目的产出的需求预期，产品成本，投资税抵免 6、 风险与投资：投资与人们承担风险的意愿和能力变化而变动 7、 托宾的，q， 说：q=企业的股票市场价值/新建造企业的成本 第五章IS 曲线——均衡收入与利率之间存在反向变动关系。若画一个坐标图形,则可得到一条反映利率和 收入间相互关系的曲线，这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合，在此组合下，投资和储蓄 相等，从而产品市场上供求达到了均衡，因此这条曲线称为曲线。方程公式r=(a+e)/d- (1-b)y/d 第六章利率的决定 1、 流动偏好的定义与三种需求动机 2、 流动偏好陷阱定义 3、 货币需求函数：L=L +L =ky-hr 1 2 4、 货币需求的存货理论与货币需求的投机理论 5、 货币供给的分类（三种），利率的决定（供给与需求的关系决定 第七章LM 曲线——均衡收入与利率之间存在正向变动关系。若画一个坐标图形，则可得到一条反映利率和 收入间相互关系的曲线,这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合，在此组合下，货币供给和货 币需求相等，从而货币市场上供求达到了均衡，因此这条曲线称为LM 曲线。 方程公式 r=ky/h-m/h 1、 LM 曲线定义及三个区域（凯恩斯区域，中间区域，古典区域） 2、 LM 曲线的移动（实际供给增加向右移，分为两种） 第八章IS——LM 分析 1、 r=(a+e)/d- (1-b)y/d 与r=ky/h-m/h 联立求解即可。 2、 均衡收入及利率的变动 六、凯恩斯理论的基本框架（重点） 1、国民收入取决于消费与投资 2、消费由消费倾向与收入决定 3、消费倾向比较稳定 4、投资由利率与资本边际效率决定 5、利率决定于流动偏好与货币数量 6、资本边际效率由预期收益和资本资产的供给价格决定 第十五章：宏观经济政策分析 一、财政政策和货币政策的影响 1、 财政政策定义（重点），货币政策定义（重点） 二、财政政策效果 1、 IS 曲线的斜率越大，LM 曲线的斜率越小，政策效果越大。即b 越小d 越小h 越大，效果好 2、 凯恩斯主义的极端情况，IS 曲线垂直，LM 曲线水平 3、 挤出效应定义（重点）：挤出效应指政府支出增加引起的私人消费或投资的降低.在充分就业条件下, 政府支出的增加回挤出相应数量的私人消费与投资;在小于充分就业条件下,不可能有完全挤出。原因（充 分就业与非充分就业是不同的） 4、 挤出效应大小取决于：支出乘数的大小，货币需求对收入变动的敏感程度，货币需求对利率变动的 敏感程度，投资需求对利率变动的敏感程度。 三、货币政策的效果 1、LM 曲线的斜率越大，IS 曲线的斜率越小，政策效果越大。即b 越小h 越小d 越大，效果好