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- 2017-08-10 发布于四川
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医学生
对神经外科手术室护生的带教工作体会
文字表述:关键词: 神经外科;手术室护生
我院是以神经外科为主要特色,专科性非常强的综合教学医院。每年接待护生100名,每期10名
,1个教学周期为4周。护生在神经外科手术室实习是对书本知识的强化和补充,是护生毕业后适应将
来临床工作的一个必不可少的环节。他们在手术室实习阶段,在教学老师指导下,参观或直接参加大
量基础手术配合,全面了解神经外科手术室工作程序。按教学大纲要求,我们实行目标教学,并且对
教学质量进行评估。现将我们的做法与体会报告如下。
1 知识目标
丰富手术室基本理论知识,了解手术室业务特性。为了达到这一目标,我们选用政治素质好、业
务水平高、经过带教前培训的优秀老师,进行一对一言传身教带教工作。
1.1 全面系统地讲大课
护生刚进手术室对环境特别生疏,情绪都很紧张,往往会感到手足无措。面对护生的这种心态,
我们给护生讲大课,通过放录像、幻灯,介绍手术室特殊的工作环境、规章制度,重点强调无菌区和
非无菌区的概念;显微神经外科手术医护配合的特点;手术室每日工作程序;不同岗位业务职责的特
殊性;认识手术室的常用器械。使护生对要进入实习的工作环境有全面的了解。
1.2 每日讲小课,每课有提问
每个同学有固定的带教老师,老师根据
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