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2016届高考历史一轮复习 第一单元《中国古代的中央集权制度》第一讲课时提升作业(含解析)岳麓版.doc
课时提升作业(一)
夏商制度与西周封建、大一统与秦朝中央集权制度的确立
(45分钟 100分)
一、选择题(共12小题,48分)
1.(2015·孝感一模读下图下列说法正确的是
A.营建陪都洛邑没起到拱卫都城镐京的作用
姬姓诸侯国分布大体与当时的主要农业区吻合
分封商代贵族微子不利于稳定西周政局
分封功臣吕尚是为了扩大中原文化的影响
2.《国语周语上》提道“夫先王之制邦内甸服邦外侯服侯卫宾服蛮、夷要服戎、狄荒服。”这反映出西周
A.统治范围扩大中央集权加强
封建邦国众多政治发展不平衡
3.(2015·宿迁模拟费正清在《美国与中国》中说“在中国古代的大家庭里每个孩子一生下来就陷在一个等级森严的亲属关系之中……这些亲属关系不仅比西方的关系名义明确区分精细而且还附有按其地位而定的不容争辩的权利和义务。”与此密切相关的制度是
A.宗法制分封制
世袭制察举制
4.右面诗句摘选自《诗经小雅角弓》该诗句
A.劝导周天子普遍推行分封
强调宗族团结以巩固统治
为宗法制增添了神秘色彩
倡导近亲联姻以对抗诸侯
5.(2015·临沂模拟西周作为一代王朝国家结构上最本质的特点是
A.统一性集权性松散性均衡性
6.《礼记》载“诸侯不敢祖天子大夫不敢祖诸侯”。这主要反映了西周
A.按地域分割政治权力宗法制与郡县制相结合
维护嫡长子的特殊地位天子拥有绝对专制权威
7.(2014·芜湖模拟王国维说“盖诸侯之于天子犹后世诸侯之于盟主未有君臣之分也。”材料反映的中国古代早期政治制度的特点是
A.封建等级秩序森严中央集权尚未形成
神权与王权相结合政治与血缘相结合
8.(2015·荆州一模秦王嬴政认为自己“德高三皇功过五帝”自号始皇帝。这表明秦王嬴政
A.建立起君主专制集权制度
完成了统一六国的大业
以称谓突出君主至尊地位
以华夏文明继承者自居
【拓展延伸】正确评价皇帝制度
(1)皇帝制度是秦始皇创建的用以维护最高封建统治者尊严和权威的一项政治制度,以皇位世袭显示权力不可转移,以皇权至上显示地位不可僭越,是中央集权制度的核心内容。
(2)皇帝是封建国家权力的最高主宰,是维护“家天下”的重要保障,为以后两千多年的中国封建专制社会奠定了坚实的基础。总的来看,在我国封建社会的特定时期,皇帝制度在多民族国家的形成与统一、封建经济和文化的发展、反抗外来侵略等方面,是起进步作用的。但是,皇帝制度的发展,造成了极端腐败的封建专制,加强了对农民的残酷剥削和对人民的精神束缚,阻碍了封建经济的进一步发展,在中国历史上又产生了极大的消极影响。
9.(2015·廊坊模拟习近平强调“要加强对权力运行的制约和监督把权力关进制度的笼子里”。在下列中国古代官职中最早体现“对权力运行的制约和监督”的是
A.通判御史大夫
太尉监察御史
10.(2015·湖南师大附中月考据《左传》记载“宣公三年楚国兼并了陈国就‘以陈为县’昭公二十八年晋国魏献子当政时‘分祁氏之田为七县分羊舌氏之田为三县’。”根据材料以下对县制判断正确的是
A.县的出现时间比郡的时间更早
春秋时期已经设立县管辖地方
以陈为县标志我国县制的开始
有利于加强专制主义中央集权
11.(2015·张家界模拟在中国历史上全国各级政府之间是一种严格的管理与被管理关系这种自上而下的垂直线型政府权力运作体系一直是我国行政管理系统的核心。其历史源头应当是
A.分封制郡县制
郡国并行制行省制
12.钱穆认为中国古代史“前一段落为秦以前之封建政治后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是
A.都以血缘关系为纽带都维护了地主阶级统治
都曾顺应了历史潮流都实现了权力高度集中
共小题分
13.(26分阅读下列材料回答问题。
——柳宗元《封建论》
材料二 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者(平民)起……此已开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。
材料三 汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天下之变局,至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
材料四 民国创兴,起义者纷纷不一,众议改用阳历,而民间于祖宗忌辰、自己生日,均必不肯改易,且亦与政体无关。况蜒人之于潮水,农夫之于耕植,尤有绝大关系,必不忘也。
(1)指出材料一反映的政治制度概括这一制度的弊端。分
(2)依据材料二、三并结合所学概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。分
(3)材料四对改行阳历持何态度请依据材料四并结合所学知识论证民间仍然使用旧历农历的合理性。分
【解析】第(1)题第一问抓住材料“诸侯”信息可以判断是分封制;第二问从材料“问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之”说明诸侯
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