[中学联盟]四川省宜宾县蕨溪中学高中化学选修4导学案：4.1.1.docVIP

电化学基础 第一节 原电池（第一课时） 学习目标　 1.了解原电池的反应原理。 2.掌握构成原电池的条件。 3.能正确判断原电池的两个电极。 学习重点 原电池的工作原理、构成原电池的条件、电极的判断。 学习难点 原电池的工作原理 自主学习 一、复习回顾：单液原电池（教材必修二P39-45） 1.原电池的定义 原电池是________________________________________________的装置。原电池反应的 本质是__________________________反应。 2.单液原电池反应原理（如右图所示） （1）当电解质溶液为稀H2SO4时：电池反应方程式为___________________， Zn电极是____极，其电极反应为_______________________，该反应是______反应， Zn电极上的现象是_______________________； Cu电极是______极，其电极反应为 ________________,该反应是 反应。Cu电极上的现象是____________________。 （2）当电解质溶液为CuSO4溶液时：电池反应方程式为____________________________， Zn电极是____极，其电极反应为_______________________，该反应是______反应， Zn电极上的现象是_______________________； Cu电极是______极，其电极反应为 _______________,该反应是 反应。Cu电极上的现象是____________________。 （3）该原电池中：电子的转移方向是______________________________________，电解 质溶液中离子的转移方向是____________________________________________。 3.单液原电池缺点分析（持续时间短，产生电量少） （1）当电解质溶液为CuSO4溶液时：锌为原电池的负极，铜为正极 电流计的指针发生偏移，并指示电子是由锌片流向铜片，在铜片表面有红色的铜析出。 但随着反应的进行，一部分铜在锌片表面析出构成原电池，向外输出的电流强度逐渐减弱，当锌片表面被铜全部覆盖时，向外输出的电流强度减小到零，该原电池中的反应全部停止。 （2）当电解质溶液为稀H2SO4时，在铜极上很快就聚集了许多氢气泡，把铜极跟稀硫酸逐渐隔开，这样就增加了电池的内阻，使电流不能畅通 ，电流强度也不断减弱。 二、双液原电池 1.双液原电池反应原理（以锌铜双液原电池为例） 装置 示意图 电极 Zn电极 Cu电极 电极名称 得失电子 电子流向 反应类型 电极反 应式 总反应式 现象 锌片：_______________________，铜片：_______________________， 电流表指针发生______________。 2.盐桥 （1）盐桥的成分：__________________________________________________________。 （2）盐桥的作用：__________________________________________________________ __________________________________________________________。 合作探究 一、原电池的组成及基本规律 1.原电池的组成条件 (1)两个________________________不同的电极(材料可以是金属或能导电的非金属)。 (2)电极均插入________________________中。 (3)构成________________________________。 (4)能自发地发生____________________反应。 2.原电池的基本规律 （1）负极：活泼性________，________电子，发生________反应。 正极：活泼性________，________电子，发生________反应。 （2）外电路中电子的转移方向：________________________________________________。 内电路中离子的转移方向：_______________________________