小数知识大比拼.pptVIP

* * * * * * * * * 概念部分 四大组分别要通过必答题、抢答题、挑战题， （1）每组推举一个同学回答必答题， 全对的得5分，（只有一次的求助机会）。 （2）抢答题，答对得一分，答错要扣一分。 （3）挑战题按每组得10颗 以上的人数分别 获5、4、3、2分。 小数的知识里包含了哪些内容？ （1）小数的意义与读写。 （4）名数的改写。 （2）小数的性质与大小比较。 （5）求小数的近似数。 （3）小数点移动的规律。 理解概念 A组 B组 C组 D组 A组必答题。 A、小数的意义与读写中要理解的知识 分母是10、100的分数可以变成 （ ）位小数、（ ）位小数。 小数部分最大的计数单位是（ ） 小数点左边第三位是什么位？右边第三位是什么位？ 千分位 百位 十分之一 返回 第二组 1 2 小数部分最大的数位是（ ）。 十分位 B组必答题。 B、小数的性质与大小比较。 你认为三种情况中哪种能成立 在整数的末尾添上0 , 大小变吗? 在小数的末尾添上0 , 大小变吗? 在小数点的后面添上0 , 大小变吗? 请举例 返回 第二组 C组必答题。 C、小数点位置移动的规律。 小数点向右移1位相当于这个数（ ） 也相当于把这个数（ ）. 把一个数除以1000，也就是把这个数的小数点（ ）。 也就是把这个数（ ）的—— 1 （ ） 乘10 扩大到原数的10倍 向左移3位 缩小到原数 返回 第二组 1000 D组必答题。 D、求小数的近似数。 表示近似数时,小数末尾的0能去掉吗？为什么？ 保留2位小数，关键看什么位?再用什么方法进行处理？ 精确到千分位，表示保留几位小数? 精确到十分位，表示保留几位小数? 3位 1位 千分位 四舍五入法 不能 返回 第二组 8千克8克=( )克 利用这个变化规律可以做什么？ （1）把一个小数扩大或缩小10倍、100倍、1000倍。 （2）计算一些小数乘除法。 （3）名数之间的改写. （4）较大数的改写. 8.005×100= 8.005÷100= 800.5 0.08005 × 小数点位置移动的规律。 8.008 8008 本单元的重中之重： 564900≈（ ）万 （保留整数） 56 区分与辨别 A组： 近似数5与5.0一样大，精确度也相同，对吗？ 不同 第29届奥运会百米飞人大赛前三名成绩如下: 美国:9.91秒; 牙买加:9.69秒; 多巴哥:9.89秒 谁是冠军? B组： 9.91秒＞9.89秒＞9.69秒 时间越多,反而越慢 D组： C组： 地球和太阳的平均距离是149600000千米, 改写成用“亿”做单位的数是（ ）千米。 9个 无数个 大于5而小于6的一位小数有多少个? 1.496亿 大于5而小于6的小数有多少个? 保留一位小数约是（ ）千米。 1.5亿 3540 3.54 E组： 3.54 0.0354 3.54 0.354 缩小到原数的—— 1 （ ） 缩小到原数的—— 1 （ ） （ ）到原数的（ ）倍 10 100 1000 扩大 F组： 4.12公顷=（ ）平方米 5.03分米=（ ）米 0.503 41200 4.12×10000 5.03÷10 H组：概念判断。 （1）小数点后面的0可以去掉。 （ ） （2）近似数0.30末尾的“0”不能去掉。 （ ） （3）大于0.5小于0.7的小数只有一个. ( ) (4)10.8吨=10吨800千克。 （ ） （5）4580000000≈ 45.8亿。 （ ） × √ × √ × 有无数个 = （6）一个两位小数，百位和百分位上都是9， 十分位是2，其它数位是0，这个小数是920.09。（ ） × 900.29 自我诊断 * *