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省松滋市第二中学2014-2015学年高二政治6月月考试题.doc
松滋二中2014-2015学年度高二下学期6月月考政治试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(30×2=60分)
1.在我国历史上曾掀起“赶英超美”、“跑步进入共产主义”的做法,最后均以失败而告终。这从侧面告诉我们( )
A.自然界具有客观物质性
B.人类社会具有客观物质性
C.人们不能选择生产关系
D.社会发展不受人的意识影响
2.中国文化自古就非常重视家风的培育与传承,有这样一幅对联“乔第喜迁新气象,换门不改旧家风”。这幅对联蕴含的哲学道理是( )
①事物是绝对运动与相对静止的统一
②矛盾的普遍性与特殊性是统一的
③社会意识具有相对独立性
④事物的发展是普遍的有规律的
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.阿联酋发明“人造雨”技术,人工制造出大量负离子,自动依附尘埃,在太阳光产生的强热上升气流作用下,携带含有负离子的尘埃粒子上升到了云层,吸收空气中的水分子,凝结成水滴,无数的水滴最终会变成云,进而化作雨滴落到地面。这一发明,表明( )
①人工制造负离子是对自然规律的创新
②人们通过实践可以超越和主宰自然界
③人们可以改造规律发生作用的条件和形式
④人们可以按照实践的需要,发挥主观能动性认识和利用规律,造福人类
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了( )
①唯物主义与唯心主义的统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一
④实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
5.在改革开放的历史进程中,中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系包括( )
①“三个代表”重要思想 ②科学发展观 ③邓小平理论 ④毛泽东思想
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
6.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于( )
A.辩证法和形而上学的对立
B.唯物主义和唯心主义的对立
C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
7.唯物主义和唯心主义是哲学中的两个基本派别,划分它们的唯一标准是( )
A.对思维与存在何者为第一性的不同回答
B.对思维与存在辩证关系的不同回答
C.对思维与存在是否具有同一性的不同回答
D.对社会意识与社会存在谁决定谁的不同回答
8.从古到今,各种哲学流派繁多,有些根本观点相同,有些根本观点完全相反,但无论哪种哲学,都是 ( )
①系统化、理论化的世界观 ②世界观与方法论的统一
③科学的科学 ④正确的学说
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.近年来,世界各地灾害不断,地震、海啸、冰雹、洪水、干旱……各种自然灾害频频袭击人类。解决好人口、资源、环境的矛盾,实现人与自然的和谐,离不开人们对哲学性质问题的理性思考。这主要说明( )
A.哲学不是凭空产生的
B.认识世界、办好事情需要智慧、需要哲学
C.源于生活的哲学都是科学的
D.对世界的思考是正确改造世界的根本保证
10.在某种意义上,现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明( )
①具体科学正取代哲学发挥指导作用 ②具体科学的进步推动着哲学的发展
③哲学是科学世界观与方法论的统一 ④哲学为具体科学提供方法论的指导
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
11.骄傲自满、固步自封是与时俱进的大敌,是同“三个代表”思想背道而驰的,这体现了( )
A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩证法与形而上学的对立
C.唯物论与辩证法的统一 D.主观与客观具体的历史的统一
12.中央经济工作会议指出,坚持提高自主创新能力,加快建设创新型国家,是2007年经济工作的主要任务之一。创新对于经济来说,其哲学依据是( )
A.创新是民族进步的灵魂
B.创新是时代的引擎,是社会发展的动力
C.创新是一个政党永葆生机的源泉
D.创新推动生产力的发展
13.建设和谐文化,必须弘扬我国传统文化中有利于促进社会和谐的道德内容
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