毕业生教育实习动员会.ppt

毕业生教育实习动员会 主讲：黄悠纯 2014-9-26 2、班主任实习 每个实习生可在一个班级担任班主任工作。听原班主任介绍工作经验全面了解该班学生思想、学习、身体、家庭等情况。在原班主任指导下进行班主任工作实习。如主持班务会议、进行思想品德教育、个别谈话、家访、处理班级偶发事件等。每个实习生都要重点做好一至两名后进生的转化工作。有条件的要协助学校开展各种课外文体活动。 3、教育调查 教育调查是师范教育实习的一项基本内容也是为毕业论文的撰写提供原始数据和亲身体验的过程，每个实习生必须针对中学教育改革某一方面做好论文选题，采取观察、问卷、访问、座谈等形式进行教育调查，最后写出教育调查报告。 三、实习注意事项及要求 （一）注意事项： 1、实习带队教师要作好与实习学校领导、系部、实习科的沟通、交流工作，及时解决实习中遇到的问题。国培顶岗实习生要与对应的老师取得联系。 2、实习生要服从带队教师和实习学校的领导、指导老师的安排，自觉遵守实习学校的各项规章制度。（特别是考公务员、考研同学，跟指导老师要沟通、协调好关系，才会赢得他（她）的理解支持。 3、对实习学校的教职工要谦虚、有礼貌，严格遵守《实习生纪律》。 4、不苛求实习学校的食宿和工作安排，努力克服一切困难。虚心接受指导教师及实习学校教师的指导。 5、如有要求和意见应通过正常渠道反映，不许评头论足议论是非。 6、未经实习学校领导和指导老师批准、没有原班主任参与不得组织班级体的郊游参观等活动。 7、未经学院同意擅自调换实习地点，否则实习成绩以零分计。 8、实习结束后各实习队组织实习成果展览，开好实习汇报会。所以各实习队、点，要照些相片，存些资料，便于总结。实习总结、教育实习手册留学院存档备查。 9、认真填好《教育实习手册》，相应的栏目里签署好意见，盖好实习学校的公章，带回来。 10、注意人身、财产安全。不管是住校，还是每天坐公交车回来，看好自己的财，留意自己的物，管好自己的人。遇事多想想“退一步海阔天空，让三分心平气和”。 （二） 要求：做到三个“搞好关系”： 1.跟学生搞好关系，为人师表，做他们的良师益友； 2.跟实习学校指导教师搞好关系，虚心学习，从他们身上我们可以得到很多； 3.跟同学搞好关系，互相帮助，出门在外最能够感受同学之间的那一份真情。 ? 同学们，毕业实习过程虽然是辛苦的，但“阳光总在风雨后”，最后我谨以一首诗献给全体即将参加实习的同学们： 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程； 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影； 我不去想未来是平坦还是泥泞，只要相信自己，一切都在意料之中。 ??? ?最后，我预祝本次教育实习取得圆满成功，祝愿同学们都能拥有一段愉快而充实的实习经历。 谢谢大家！ * * 各位老师、同学们 ： 上午好！ 在这丹桂飘香，金风送爽的收获季节， 2011级同学在经历了三年艰苦的学习之后，迎来等待已久的教育实习，在此，请允许我代表文传院，向圆满完成学业，即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！你们在这充满收获季节，去收获一份实践的成果，虽然旅途坎坷但充满希望。在座的实习远的将跨越三湘四水，近的将走向郴州的四面八方。教育实习不仅是学习的延续，更是学习的升华，它不是终点而是又一个新的起点。通过教育实习，同学们将有机会巩固、充实、加深、扩大专业知识，提升专业技能，完成角色的转化。因此，教育实习是学习到就业的过渡，是同学们迈向职业生涯的第一步，也是展翅高飞前对你们的最后一次演练。 本来我们这次实习共有184人，在坐的只有37人。其他同学早就奔赴了不同的实习岗位。其中耒阳顶岗29人，常宁顶岗5人，宜章顶岗18人，苏仙北湖36人，东莞12人，自主顶岗47人。在座的同学，我们编成了2个实习队，国培顶岗18人1个队，编队19人1个队，将分别于10月9日和10月13日奔赴郴州市九中、岳阳和郴州的各县市实习。下面我就本次教育实习讲几个方面： 一、实习目的 1、培养学生综合运用所学专业技术和理论知识、独立从事教学和教育工作的能力。 2、培养学生理论联系实际、从实际出发提高分析问题和解决问题的能力。 3、培养学生发扬艰苦、不怕苦、不怕累的工作作风。 4、使学生比较深入地了解中学实际体验如何当一名合格的中学教师。 5、全面检查我院的教育质量，使我院更好地掌握当前中学语文教学的现实情况，不断提高教学质量。 二、实习过程 1、教学实习 要按照《教育实习手册》的要求、流程来安排自己的实习。首先听取所在实习学校原任课教师介绍教学计划、进度和经验，了解实习学