苏教版 六年级 语文 上册 第五组.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏教版 六年级 语文 上册 第五组.ppt

* * 苏教版 六年级 语文 上册 第五组 大家认识下面这种动物吗? 大家认识下面这种动物吗? 大家认识下面这种动物吗? 对,这就是我们国家的珍稀动物——麋鹿。因为它有着奇特的外形被称做“四不像”。 读一读 悄无声息 林茂草丰 敏捷 销声匿迹 颠沛流离 漂泊 繁衍 qiǎo 听老师朗读课文,说说课文介绍了麋鹿的哪几个方面。 学习课文,探讨: 1.麋鹿生活的理想场所是怎样的? 气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生放养的理想场所。 2.为什么说麋鹿为“四不像”? 学习课文,探讨: 麋鹿的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为“四不像”。 角——站着的时侯,每个枝尖都指向后方。 尾巴——鹿科动物最长的。 蹄子——宽大、在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色、冬季棕灰色。 学习课文,探讨: 3.麋鹿的外形特点是什么? 学习课文,探讨: 4.课文是怎样介绍麋鹿的生活习性的? 学习课文,探讨: 5.课文还介绍了麋鹿的传奇经历。用自己的话说说。并想想为什么说“麋鹿的经历充满传奇色彩”呢?

文档评论(0)

gshshxx + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档