鲁教版品德与生活一年级上册《祖国妈妈的生日》教学设计.docVIP

鲁教版品德与生活一年级上册第二单元 《祖国妈妈的生日》 一、教学目标： 　1、感受人们欢度国庆的喜悦之情。 　　2、用自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自豪。 对小学一年级的儿童来说，国家还是一个非常抽象的概念。为了让孩子对自己的国家有初步的认识，我特别选择了全国人民庆祝国庆的场景，通过对人们庆祝国庆的各种丰富多彩活动的体验和感受，通过学生自己参与的各种活动来激发其爱祖国的情感，培养爱祖国的意识。 三、课时安排：一课时 四、教学过程 （一）情景导入 1、提问：你们喜欢过生日吗？为什么？爸爸、妈妈的生日是哪一天？，我们是在妈妈的抚养下长大给我们一个温暖而舒适的家，在妈的怀抱中幸福快乐。其实生活在一个大家庭中，我们拥有一个共同的妈妈，他就是：祖国妈妈课件出示中国版图。我们生长的这片土地养育了我们，就像我们的妈妈养育我们一样，所以，我们就亲切地称祖国为妈妈。大家仔细地观察一下，我们中国版图像什么？ 生：一只大公鸡。 是啊，祖国妈妈形状就一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡，她地大物博，有960万平方公里，3个省56个民族13亿孩子都生活在妈妈的怀抱中你们爱祖国妈妈吗？祖国妈妈的生日是哪一天？ 观看开国大典的录像我们的祖国妈妈，她是在1949年10月1日诞生的，从此，10月1日就成为她的生日，我们称之为国庆节。爸爸、妈妈给过生日，是因为他们非常爱。祖国妈妈的儿女们也非常爱自己的祖国妈妈，所以，每到国庆节这一天也会给祖国妈妈过生日的，他们是怎样为祖国妈妈过生日的？分别介绍不同地方的人们是如何庆祝国庆的。我们的祖国妈妈非常伟大，全国各族儿女用各种方式庆祝祖国妈妈的生日，你想用什么方式庆祝祖国妈妈的生日？：做手工画画跳舞朗诵、 （四）回归生活 1、师：大家都是祖国妈妈的好孩子，也应该为祖国做贡献，从现在开始，你打算怎样为祖国妈妈做贡献呢？ 生：从自身做起，注意自己的一言一行 ，好好学习等 2、师小结：同学们的发言非常踊跃，所以说，我们回报祖国最直接的方式就是好好学习，努力提高自身的素质，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。年龄小，语言和行动的表达不强，且由于自身已有知识缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据的情况，让通过看、听，对国庆节有初步的认识，并通过现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。　通过此次活动，让认识了祖国的生日，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有一颗大星星，四颗小星星，最后，纷纷给祖国送礼，表达庆祝，将活动推向高潮。 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站